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Official Master's Degree
Madrid
Specialise with an intensive master's degree, with more than 500 hours of practice with real patients in the clinic and compatible with your working day. You will cover everything from the planning of complex and multidisciplinary cases, always with the help of digitalisation, to the performance of: inlays, veneers, full-coverage crowns, whitening, advanced endodontics, soft tissue treatments and orofacial harmonisation techniques with hyaluronic acid. Train at the highest level in Dental Aesthetics and Restorative Dentistry at the UAX. Study at one of the 4 best universities in Spain to study Dentistry (Ranking El Mundo 2024)
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The demand for aesthetic treatment will increase by 95% in the next 10 years (Study of Oral Health in Spain 2020 by the Council of Dentists). For this reason, you now have the opportunity to train at UAX, in a timetable compatible with your professional activity, with the University Master's Degree in Dental Aesthetics and Restorative Dentistry, one of the most complete master's degrees on the market.
The Master's Degree in Dental Aesthetics and Restorative Dentistry is a specialised programme taught in Spanish, offering a practical approach for professionals who wish to expand their knowledge in this area. Internships are taught at our Centro Odontológico de Innovación y Especialidades Avanzadas, with limited groups of up to 18 students with a 1:6 student-teacher ratio for clinical activities, to guarantee personalised attention. Our programme covers everything from the theoretical foundations to the latest techniques and advances in the field. Through real clinical cases, you will be able to develop your practical skills and knowledge effectively. You will have a personal tutor to accompany you in your learning.
Master's Degree in Dental Aesthetics and Restorative Dentistry
Year 1
ANNUAL SUBJECTS
| Code | Subjects | Character* | ECTS | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| M131600 | Fundamentos Científicos en Odontología Estética | OB | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Fundamentos Científicos en Odontología EstéticaCódigo: M131600 Imprimir Curso 1 Asignatura Anual. Obligatoria. 6 Créditos. Profesores
Objetivos ♣ Formar y actualizar al dentista general en el diagnóstico y tratamiento con fines estéticos. ♣ Adquirir destrezas prácticas de técnicas terapéuticas actuales aplicadas en Odontología Estética. ♣ Estética perioral: uso de ác. hialurónico en odontología (intra y extrabucal). ♣ Mejorar la destreza manual en cada técnica para conseguir enfrentarse a casos clínicos de forma resolutiva. Competencias COMPETENCIAS BÁSICAS: - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. COMPETENCIAS GENERALES: - Tener la capacidad para comunicarse con los pacientes a fin de explicar, con criterios científicos y lenguaje asequible, el diagnóstico, el plan de tratamiento y su pronóstico - Tener autonomía para realizar las anamnesis y las exploraciones orales a los pacientes cumplimentando la historia clínica y su curso clínico - Ser capaz de obtener datos relevantes para su posterior análisis, elaborar informes, buscar información en bases de datos y analizar informes técnicos COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: – Ser capaz de realizar los registros de la información referida a la estética dental del paciente (tales como modelos de estudio, fotografías, registro de mordida, etc.) para su posterior análisis – Ser capaz de aplicar el tratamiento básico de la patología bucodental más habitual en pacientes de todas las edades en el ámbito de la estética dental. – Ser capaz de elaborar un juicio diagnóstico inicial y establecer una estrategia diagnóstica razonada - Saber realizar un examen bucal completo, incluyendo las necesarias pruebas radiográficas y de exploración complementarias para una adecuada planificación y plan de tratamiento. Resultados de aprendizaje Los estudiantes asumen que la revisión de la bibliografía científica es una herramienta imprescindible en su quehacer profesional y que todos los procedimientos clínicos deben de estar basados en la evidencia científica. Los estudiantes demuestran que son capaces de realizar una revisión bibliográfica sobre temas concretos del ámbito de la odontología estética y demuestran que tienen en cuenta sus relaciones con otros ámbitos de la Odontología, para poder actuar de forma avanzada y multidisciplinar. Los estudiantes demuestran que conocen las bases y criterios del diagnóstico estético y del análisis de la sonrisa Los estudiantes demuestran ser capaces de reconocer, diagnosticar y realizar un plan de tratamiento para conseguir mejorar la sonrisa del paciente. Así mismo, deberán demostrar la destreza suficiente para modelar cualquier restauración en dientes anteriores y posteriores Los estudiantes mantienen relaciones profesionales con la industria comercial y saben comunicar sus necesidades como expertos en el ámbito avanzado y multidisciplinar de la odontología restauradora estética. Descripción de los contenidos Conceptos Científicos en odontología estética. Evolución histórica de la odontología estética. Blanqueamiento, Tallado de Carillas y cementado Facetas de composite y clase IV Fotografía y Diseño Digital de la Sonrisa Incrustaciones e impresiones Principios de adhesión, estética posterior y aislamiento Diagnóstico en odontología estética y plan de tratamiento Patología dentaria. Indicaciones para restauraciones estéticas. Técnicas de modelado dental. Talleres preclínicos Actividades formativas Clase magistral 40 horas Talleres Preclínicos 25 horas Tutoría 5 horas Trabajo personal 75 horas Evaluación 5 horas Sistema y criterios de evaluación Sin perjuicio de que se pueda definir otra exigencia en el correspondiente programa de asignatura, con carácter general, la falta de asistencia a más del 80% de las actividades formativas de la asignatura, que requieran la presencia física o virtual del estudiante, tendrá como consecuencia la pérdida del derecho a la evaluación continua en la convocatoria ordinaria. En este caso, el examen a celebrar en el período oficial establecido por la Universidad será el único criterio de evaluación con el porcentaje que le corresponda según el programa de la asignatura. ---- Sistema de Evaluación: Presentación de Trabajos Orales y Escritos:10% Examen Escrito:70% Participación en debates y talleres: 20% Adenda - Peter E. Dawson. Functional Occlusion from TMJ to Smile Design. Elsevier - Health Sciences Division, septiembre 2006. - Marcelo A. Calamita. Integrando los principios oclusales en la construcción de la sonrisa. Napoleao Editora - Quintessence Publishing Brasil. Enero de 2022. - B. V. Sreenivasan Murthy, Niketa Ramani. Evaluation of natural smile: Golden proportion, RED or Golden percentage. J Conserv Dent | Jan-Mar 2008 | Vol 11 | Issue 1 - Stephen J. Chu. Range and mean distribution frequency of individual tooth with of the maxillary anterior dentition. Pract Proced Aesthet Dent 2007; 19 (4): 209-215 - GERARDO BECERRA SANTOS. ALGUNOS FACTORES RELACIONADOS CON LA ESTÉTICA DENTAL: UNA NUEVA APROXIMACIÓN Revista Facultad de Odontología Universidad de Antioquia - Vol. 26 N.o 2 - Primer semestre, 2015 - José Luis Gutiérrez Quintero, Pablo Gómez Cogolludo. CONTROL DE LA EXPOSICIÓN EN FOTOGRAFÍA DENTAL: TRIÁNGULO DE ILUMINACIÓN DAF. 2021 VOLUMEN 23 · NÚMERO 3. Quintessence España. - Mauro Fradeani, MD, DDS. Evaluation of Dentolabial Parameters As Part of a Comprehensive Esthetic Analysis. THE EUROPEAN JOURNAL OF ESTHETIC DENTISTRY VOLUME 1 • NUMBER 1 • APRIL 2006 |
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| M131601 | Materiales Restauradores | OB | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Materiales RestauradoresCódigo: M131601 Imprimir Curso 1 Asignatura Anual. Obligatoria. 6 Créditos. Profesores
Objetivos ♣ Formar Especialistas en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Odontología Restauradoras que faciliten el proceso de Integración en Clínica de Nuevos medios Tecnológicos: uso del flujo digital y biomateriales. ♣ Mejorar la destreza manual en cada técnica para conseguir enfrentarse a casos clínicos de forma resolutiva. Competencias COMPETENCIAS BÁSICAS: - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. COMPETENCIAS GENERALES: - Saber aplicar los protocolos establecidos en la Clínica Universitaria de Odontología en relación al diagnóstico, las exploraciones complementarias y el tratamiento de los pacientes - Saber aplicar los protocolos de uso de la aparatología del laboratorio dental, para realizar los procedimientos necesarios que ayuden en la confección de la rehabilitación oral o de los tratamientos propios de un odontólogo restaurador. COMPTENCIAS ESPECÍFICAS: - Adquirir conocimientos avanzados sobre el funcionamiento físico-químico y biológico, manipulación y comportamiento de los materiales restauradores para su correcta utilización en el paciente. - Ser capaz de elegir el tipo de material y actualizar constantemente sus conocimientos en biomateriales dentales usados en el ámbito de la odontología restauradora estética. Resultados de aprendizaje Los estudiantes demostrarán que entienden y conocen el funcionamiento físico, químico y biológico de los materiales restauradores y saben seleccionar el material adecuado para cada situación clínica. Los estudiantes demostrarán que saben tratar correctamente cada material y saben reconocer las consecuencias clínicas de los errores de manipulación. Los estudiantes demostrarán que conocen las circunstancias que influyen en el desgaste y alteración de los materiales restauradores para conseguir su máxima eficiencia. Los estudiantes demostrarán que conocen las posibilidades de reparación de los materiales restauradores y saben reconocer el momento en que se hace necesario su recambio. Los estudiantes demostrarán que conocen las nuevas tecnologías y tendencias en materiales odontológicos. Los estudiantes demostrarán que son capaces de conocer y manejar los diferentes materiales que maneja el laboratorio de Prótesis Dental. Descripción de los contenidos "Biocompatibilidad de los materiales: ecosistema oral Comportamiento físico y estético de las restauraciones en la cavidad oral Odontología adhesiva: adhesión y polimerización Selección y manejo de los materiales estéticos y para la protección del complejo dentino-pulpar Selección y manejo de los materiales utilizados en endodoncia. Selección y manejo clínico de los metales. Resinas acrílicas para rebases y coronas provisionales. Porcelanas dentales: selección, indicaciones y tipos. Selección y manejo de los materiales para la confección de modelos y materiales de cementado Deterioro, longevidad, reparación y recambio de los materiales restauradores Nuevos Materiales y tecnología de última generación: fundamentos y aplicaciones clínicas. Talleres preclínicos" Actividades formativas Clase magistral 40 horas Talleres Preclínicos 25 horas Tutoría 5 horas Trabajo personal 75 horas Evaluación 5 horas Sistema y criterios de evaluación Sin perjuicio de que se pueda definir otra exigencia en el correspondiente programa de asignatura, con carácter general, la falta de asistencia a más del 80% de las actividades formativas de la asignatura, que requieran la presencia física o virtual del estudiante, tendrá como consecuencia la pérdida del derecho a la evaluación continua en la convocatoria ordinaria. En este caso, el examen a celebrar en el período oficial establecido por la Universidad será el único criterio de evaluación con el porcentaje que le corresponda según el programa de la asignatura. ---- Sistema de Evaluación: Presentación de Trabajos Orales y Escritos:10% Examen Escrito: 70% Participación en debates y talleres: 20% Adenda - Pascal Magne. Odontología Restauradora Biomimética. 2 Volúmenes. Editorial Quintessence España. Año 2023. - R. Hirata Recipes. Restauraciones de Resina Compuesta. Editorial Quintessenc. Año 2022. - Brix, Oliver. La fascinación de la cerámica integral. Editorial Teamwork Media. Año 2013. |
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| M131602 | Operatoria Dental y Endodoncia Avanzadas | OB | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Operatoria Dental y Endodoncia AvanzadasCódigo: M131602 Imprimir Curso 1 Asignatura Anual. Obligatoria. 6 Créditos. Profesores
Objetivos ♣ Conocer los últimos avances en Endodoncia y aplicarlos al Campo de la Odontología Restauradora: Aperturas mínimamente invasivas, uso de microscopio, aperturas guiadas mediante software,... ♣ Mejorar la destreza manual en cada técnica para conseguir enfrentarse a casos clínicos de forma resolutiva. Competencias COMPETECIAS BÁSICAS: - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. COMPETENCIAS GENERALES: - Saber aplicar los protocolos establecidos en la Clínica Universitaria de Odontología en relación al diagnóstico, las exploraciones complementarias y el tratamiento de los pacientes - Saber aplicar los protocolos de uso de la aparatología del laboratorio dental, para realizar los procedimientos necesarios que ayuden en la confección de la rehabilitación oral o de los tratamientos propios de un odontólogo restaurador. - Ser capaz de obtener datos relevantes para su posterior análisis, elaborar informes, buscar información en bases de datos y analizar informes técnicos. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: - Ser capaz de conocer la etiología, patogenia, clínica, diagnóstico, pronóstico, prevención y tratamiento de la patología pulpar y periapical - Ser capaz de realizar la restauración estética y funcional de los dientes endodonciados, mediante técnicas de blanqueamiento dental, facetas estéticas e incrustaciones. Resultados de aprendizaje Los estudiantes demuestran que conocen la etiología, patogenia, clínica, diagnóstico, pronóstico, prevención y tratamiento de las patologías de los tejidos duros dentarios Los estudiantes demuestran que conocen y saben aplicar correctamente las técnicas operatorias y materiales indicados en el tratamiento de cada caso. Los estudiantes demuestran que conocen la etiología, patogenia, clínica, diagnóstico, pronóstico, prevención y tratamiento de la patología pulpar y periapical de complejidad media Los estudiantes demuestran que saben ejecutar correctamente las técnicas y materiales endodóncicos indicados en el tratamiento de cada caso. Los estudiantes demuestran que conocen los fundamentos de la estética dental y su aplicación en operatoria dental Los estudiantes demuestran que conocen y saben ejecutar correctamente las técnicas de reconstrucción de los dientes tratados. Descripción de los contenidos Endodoncia preventiva. Endodoncia en el diente con desarrollo radicular incompleto. Endodoncia regenerativa. Localizadores apicales. Nuevos materiales en endodoncia. Motores de endodoncia con control de torque. Endodoncia rotatoria; bases, diseño y sistemas de limas reciprocantes y en rotación horaria continua. Sistemas y técnicas de activación del irrigante. Obturación avanzada en endodoncia. Materiales biocerámicos en endodoncia. Actualización en cirugía endodóncica. Técnicas de reconstrucción del diente endodonciado. Incrustaciones. Cad-Cam. El microscopio operatorio en odontología conservadora. Talleres preclínicos Actividades formativas Clase magistral 40 horas Talleres Preclínicos 25 horas Tutoría 5 horas Trabajo personal 75 horas Evaluación 5 horas Sistema y criterios de evaluación Sin perjuicio de que se pueda definir otra exigencia en el correspondiente programa de asignatura, con carácter general, la falta de asistencia a más del 80% de las actividades formativas de la asignatura, que requieran la presencia física o virtual del estudiante, tendrá como consecuencia la pérdida del derecho a la evaluación continua en la convocatoria ordinaria. En este caso, el examen a celebrar en el período oficial establecido por la Universidad será el único criterio de evaluación con el porcentaje que le corresponda según el programa de la asignatura. ---- Presentación de Trabajos Orales y Escritos: 10% Examen Escrito: 70% Participación en debates y talleres: 20% Adenda - Fernando Durán Sindreu. Manual de Endodoncia: la Guía Definitiva. Editorial Edra. Año 2022. - Patricia Sánchez 1,†, Benedetta Vidi 2,3,†, Jesús Mena-Alvarez 3,* , Javier Gil 1,* , Cristina Rico 3 and Juan Manuel Aragoneses. Effect of Stabilized Martensite on the Long-Term Performance of Superelastic NiTi Endodontic Files. Materials 2023, 16, 4089 - Ronald Ordinola-Zapata1 | W. Craig Noblett1 | Alejandro Perez-Ron2 | Zhou Ye3,4 | Jorge Vera5. Present status and future directions of intracanal medicaments. Int Endod J. 2022;55(Suppl. 3):613–636. - Christos Boutsioukis1 | Maria Teresa Arias-Moliz2. Present status and future directions – irrigants and irrigation methods. Int Endod J. 2022;55(Suppl. 3):588–612. Asociación Española de Endodoncia (AEDE), con la contribución de: Juan José Segura Egea (Coordinador, Universidad de Sevilla), Benito Sánchez Domínguez (Universidad de Sevilla), Paloma Montero Miralles Universidad de Sevilla), Jenifer Martín González (Universidad de Sevilla), Oscar Alonso Ezpeleta (Universidad de Zaragoza) y Leopoldo Forner Navarro (Universidad de Valencia). Aprobadas en la Junta Directiva de AEDE celebrada el 13 de junio de 2020. - W. J. Wolters1 , H. F. Duncan2 , P. L. Tomson3 , I. E. Karim4 , G. McKenna5 , M. Dorri6 , L. Stangvaltaite7 & L. W. M. van der Sluis. Minimally invasive endodontics: a new diagnostic system for assessing pulpitis and subsequent treatment needs. International Endodontic Journal, 50, 825–829, 2017 |
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| M131603 | Prácticas Clínicas | OB | 24 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Prácticas ClínicasCódigo: M131603 Imprimir Curso 1 Asignatura Anual. Obligatoria. 24 Créditos. Profesores
*Character: BT: Basic Training, Ob: Required, Op: Optional Faculty of the Postgraduate Course in Dental AestheticsConsult the lecturers of the master's degree in Dental Aesthetics and Restorative Dentistry here. Metodología del Postgrado en Estética Dental y Odontología RestauradoraAprenderás a desarrollar todo tu talento, habilidad y potencial para ejercer en la especialidad de la odontología estética y restauradora. Durante los meses que dura esta formación, abordarás:
Nuestro objetivo es formarte como odontólogo especializado en la estética dental y restauradora, adaptado a las nuevas exigencias del mercado, con un enfoque estético pero sin dejar de lado el manejo de tejidos blandos, el conocimiento de la anatomía dental, el uso de nuevas tecnologías para facilitar y acortar los tiempos en las prótesis, la realización de endodoncias altamente complicadas, etc. Es decir, brindar a cada alumno una formación integral y multidisciplinar en el campo de la estética atendiendo a sus diferentes ramificaciones en las diferentes especialidades de la odontología, convirtiéndote en un profesional altamente cualificado. Get trained at the dental centre of innovationAt UAX we have two dental clinics of our own, 9,000 m2 of facilities where more than 125,500 patients a year trust us and we attend to 13,000 patients a month. You will study your Master's degree in dentistry at the Centro Odontológico de Innovación y Especialidades Avanzadas, a pioneer in Spain and the largest in Europe in terms of dental care. There you will acquire intense practical training by attending to real patients, dealing with cases of varying complexity and forming part of the clinic's great professional team, in a relaxed and collaborative environment. All this will allow you to enjoy training at the highest level, so that you will become a specialist with a great future projection and high employability.
Internships and company connectionLeading companies in the dental sector collaborate with the postgraduate course in dental aesthetics and are present from the beginning of the training activity so that students receive cutting-edge technological knowledge, through visits and workshops, and participate in research projects and agreements with: - Nemotec You can also take part in international internships, meet new colleagues from all over the world and boost your career in the international sector. For more information you can contact the international relations office. Admission processYou can consult the POSTGRADUATE ADMISSIONS RULES 25 26.pdf The Master's Degree is aimed at the following profiles: Graduates in Dentistry or Doctors with Stomatology.
Be in possession of an official Spanish university degree or another issued by a higher education institution belonging to another member state of the European Higher Education Area that entitles access to Master's degree courses in that country.
You can consult the credit recognition regulations at the following link. Number of placesThe Master's Degree in Dental Aesthetics and Restorative Dentistry has 18 places available. 
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Get guidance from an advisorA professional from our university will offer guidance and help you select the path that aligns best with your interests. 
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Congratulations!You’re now part of UAX! Prepare to embark on a unique educational journey where you’ll take centre stage. Welcome to your university! Agreements with leading companies in the dental sector
Career opportunities on the Master's Degree in Dental Aesthetics and Restorative DentistryWith the Master's Degree in Dental Aesthetics and Restorative Dentistry you will develop your professional activity in private or public clinics, where you will be able to:
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Liset MarmolMaster's Degree in Dental Aesthetics and Restorative DentistryI have studied the degree at UAX and this has partly encouraged me to continue my education at this university. The facilities are excellent, we have the latest technology, the teaching staff are excellent and are always willing to help us with anything we need, and I would definitely recommend both the degree and the Master's degree to anyone. I am delighted to be part of the UAX family. 
Riccardo SaveriMaster's Degree in Dental Aesthetics and Restorative DentistryThis master's degree allows you to discover, learn and analyse everything from minimally invasive dentistry (conservative and restorative) to indirect dentistry (prosthodontics), including peri-oral aesthetics. The teaching staff transmits the passion of their specialities to the students. You acquire the ability to assess, examine and treat the whole patient. A large number of patients come to the clinic (UAX) and it gives you the possibility to deal with multiple clinical cases and different treatments. 
Eliset VelevaMaster's Degree in Dental Aesthetics and Restorative DentistryMy experience at UAX is exceptional. The quality of the teaching is outstanding, as the teachers demonstrate a deep knowledge of the subject and encourage active participation. What stands out is the effective integration between theory and practice. The opportunities to apply theoretical knowledge in real clinical settings have been fundamental to my professional development. This has contributed to improving my skills and confidence in aesthetic and restorative dental practice. It is a comprehensive educational experience that not only focuses on theory, but also provides the tools and support necessary to apply that knowledge effectively in clinical practice. Get to know our facilitiesRequest visit
University Dental ClinicFirst healthcare facility created by UAX to provide you with the most comprehensive training focused on real-world practice. Find out more 
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What does a specialist in dental aesthetics do?The professional who completes a master's degree in dental aesthetics is prepared to find solutions to oral health problems and improve the aesthetic appearance of the smile.
These are some of the tasks performed by a specialist in dental aesthetics. Content related to the Master's Degree in Dental Aesthetics and Restorative DentistryOther related qualifications
Semi-attendance
Master's Degree in Digital Dentistry In collaboration with: 
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Start: September Length: 2 years
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Master's Degree in Oral Implantology and Implant-Supported Prosthetics In collaboration with: 
Start: September Length: 2 years QualityRegulationsQuality Assurance SystemAcademic calendar and timetableAcademic Calendar: Calendars and Timetables : Portal de Transparencia - UAX Timetables of the degree: Public viewer of timetables by group System operatorsThe degree's Internal Quality Assurance System is led and supervised by the Degree Monitoring and Improvement Committee, the body responsible for analysing, assessing and promoting actions to ensure academic, teaching and training quality. This committee is made up, by name, of the following profiles: Information on the main results of the titleYou can consult the different indicators in the following links:
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