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Specializzati con corsi online per docenti pensati per migliorare la tua pratica educativa e rafforzare le competenze chiave in classe: innovazione pedagogica, metodologie attive, comunicazione, leadership, collaborazione e progettazione di esperienze di apprendimento attivo.
Formazione flessibile, pratica e modulare, pensata per studenti, neolaureati e futuri professionisti dell’istruzione che desiderano aggiornare il proprio profilo didattico e acquisire strumenti applicabili in contesti educativi reali.
Microcreditali nel settore dell'istruzione
L'istruzione è il punto di partenza per tutto ciò che vuoi diventare. È qui che inizia la tua evoluzione
Formazione dirompente: innovazione, metodologie attive e creatività nell'era digitale
In collaborazione con:
Durata:
Annuale
Prezzo:
300 €
Sviluppo delle competenze didattiche: partecipazione e collaborazione tra i docenti
In collaborazione con:
Durata:
Annuale
Prezzo:
300 €
Abilità e competenze didattiche: progettazione di esperienze di apprendimento attivo
In collaborazione con:
Durata:
Annuale
Prezzo:
300 €
Specializzati con corsi online per docenti volti a rafforzare le competenze chiave per la classe e per il lavoro negli istituti scolastici: innovazione pedagogica, metodologie attive, comunicazione didattica, leadership, creatività, collaborazione professionale e progettazione di esperienze di apprendimento attivo.
Grazie a una formazione online, modulare e applicata, potrai procedere al tuo ritmo e concentrarti su competenze specifiche che hanno un impatto diretto sulla pratica educativa.
Queste microcredenziali in Educazione di UAX sono pensate per studenti, laureati e futuri professionisti del settore educativo che desiderano acquisire strumenti pratici, aggiornare il proprio profilo e sviluppare nuove competenze didattiche in modo flessibile. Possono inoltre rivelarsi utili per chi desidera aggiornare il proprio approccio didattico, migliorare la comunicazione professionale, lavorare meglio in team o integrare metodologie attive nei contesti educativi.
Grazie a queste microcredenziali potrai sviluppare competenze didattiche pratiche e trasversali:
I corsi si svolgono in modalità online, con monitoraggio accademico e supporto didattico tramite la piattaforma virtuale. La metodologia online di UAX combina contenuti teorici con attività pratiche, risoluzione di casi, attività individuali e collaborative, riflessione sulla pratica didattica e portfolio di apprendimento.
L’impegno richiesto è flessibile, con un carico di lavoro stimato di circa 5-6 ore settimanali. La valutazione si articola in attività pratiche e in una prova finale di verifica delle conoscenze online al termine del microcredito.
*Requisiti di accesso: per frequentare questi corsi di microcredenziale devi essere maggiorenne. Non è richiesta una laurea precedente.
Ogni microcredenziale ha una durata annuale e corrisponde a 6 ECTS.
No. Il requisito per l'accesso è essere maggiorenni. Non è richiesta una laurea.
Una volta completato il corso, otterrai il certificato della microcredenziale corrispondente, rilasciato dall’Università Alfonso X el Sabio.
Possono frequentarli insegnanti o futuri insegnanti che desiderino rafforzare le proprie competenze didattiche. Sono inoltre rivolti a studenti o diplomati di percorsi formativi legati al settore dell’istruzione.
Se il tuo obiettivo principale è quello di approfondire l'innovazione educativa e le metodologie attive, l'opzione più adatta è "Formazione dirompente: innovazione, metodologie attive e creatività nell'era digitale".
Se desideri rafforzare la comunicazione, la collaborazione e il lavoro di squadra in ambito educativo, l’opzione più adatta è “Sviluppo delle competenze didattiche: partecipazione e collaborazione tra i docenti”.
Se desideri migliorare la progettazione di esperienze di apprendimento attivo, sviluppare le tue capacità di leadership didattica, di storytelling e di comunicazione orale, l’opzione più adatta è “Abilità e competenze didattiche: progettazione di esperienze di apprendimento attivo”.
La metodologia combina teoria e pratica. Il programma accademico prevede il 40% di teoria e il 60% di pratica.
L'impegno richiesto è flessibile, con una stima approssimativa di 5-6 ore settimanali.