Quali materie si studiano nel Master in Neuropsicologia Educativa?

Primo quadrimestre

Il primo semestre è concepito per costruire una base di conoscenze solida e approfondita sul funzionamento del cervello dei bambini e degli adolescenti e sulla sua relazione con l’apprendimento.
 

• Attenzione, funzioni esecutive e iperattività: questa materia è fondamentale. Approfondirai i processi attentivi e le funzioni esecutive (pianificazione, memoria di lavoro, controllo inibitorio), che sono alla base di quasi tutto l'apprendimento. Imparerai a identificare e comprendere le basi neurobiologiche dell’ADHD e di altri disturbi dell’attenzione.
• Introduzione alla Neuropsicologia dell’Infanzia e dell’Adolescenza: qui getterai le basi concettuali della disciplina, studiando lo sviluppo neurobiologico dall’infanzia all’adolescenza. Capirai come matura il cervello e quali implicazioni ha questo processo sul comportamento e sull’acquisizione di nuove abilità.
• Memoria, abilità superiori e neurodidattica: esplorerai i diversi tipi di memoria e il loro ruolo in classe, nonché altre abilità cognitive complesse come il ragionamento o la risoluzione dei problemi. Inoltre, scoprirai la neurodidattica, la disciplina che applica le conoscenze sul cervello per progettare strategie didattiche più efficaci.
• Neuropsicologia del linguaggio e disturbi della comunicazione: il linguaggio è lo strumento di apprendimento per eccellenza. In questo corso studierai le basi neurali del linguaggio orale e scritto e imparerai a identificare e intervenire nei disturbi della comunicazione come la disfasia o il disturbo specifico del linguaggio (DSL).
• Percezione, motricità, lateralità e apprendimento: l’apprendimento non è solo un processo mentale, ma anche corporeo. Questa materia analizza come la percezione sensoriale, lo sviluppo motorio e la definizione della lateralità influenzino direttamente abilità così importanti come la scrittura, l’orientamento spaziale e la coordinazione.
• Plasticità neurale, percezione e attenzione: scoprirai uno dei principi più ottimistici delle neuroscienze: la plasticità cerebrale. Capirai come il cervello possa cambiare e adattarsi nel corso della vita grazie all’esperienza, un concetto fondamentale per progettare programmi di intervento e rieducazione.
• Psicologia evolutiva: per comprendere le difficoltà di un bambino, occorre innanzitutto comprendere come si svolge lo sviluppo tipico. Questo corso ti fornirà una visione completa delle fasi dello sviluppo cognitivo, sociale ed emotivo durante l’infanzia e l’adolescenza.

Secondo quadrimestre

Una volta gettate le basi, il secondo semestre si concentra sull’applicazione pratica, sulla diagnosi e sulla progettazione di programmi di intervento per rispondere alle esigenze specifiche di ogni studente.

• Difficoltà e disturbi della lettura, della scrittura e del calcolo: questa è una delle aree di intervento più comuni. Imparerai le basi neuropsicologiche della dislessia, della disgrafia e della discalculia e acquisirai competenze sugli strumenti di valutazione e intervento più efficaci per aiutare gli studenti con queste difficoltà.
• Valutazione e programmi per i disturbi dello spettro autistico (DSA): i DSA richiedono conoscenze specialistiche. Questo corso ti consentirà di comprendere la diversità dello spettro, effettuare valutazioni neuropsicologiche su misura e progettare programmi di intervento che potenzino le abilità comunicative, sociali e accademiche di questi studenti.
• Tesi di Master (TFM): rappresenta il culmine del tuo percorso formativo, durante il quale realizzerai un progetto di ricerca o di intervento applicato in un’area di tuo interesse. Ti consentirà di approfondire un tema specifico e di dimostrare tutte le competenze acquisite.
• Metodologia di ricerca in neuropsicologia educativa: per essere un buon professionista, bisogna anche saper fare ricerca. Imparerai a progettare studi, analizzare dati e, soprattutto, a leggere in modo critico la letteratura scientifica per basare i tuoi interventi sull’evidenza.
• Tirocinio: l’esperienza sul campo. Attraverso il tirocinio, avrai l’opportunità di applicare le tue conoscenze in un contesto educativo o clinico reale, sotto la supervisione di professionisti esperti, consolidando la tua formazione e la tua sicurezza come neuropsicologo.
• Basi neuropsicologiche delle difficoltà di apprendimento: questa materia ti fornirà una visione integrativa delle diverse difficoltà di apprendimento, esplorandone le comorbilità (la comparsa congiunta di diversi disturbi) e le basi neurobiologiche che le spiegano.
• Pedagogia e Neuroscienze: il ponte definitivo tra il laboratorio e l’aula. Questa materia si concentra su come tradurre le scoperte delle neuroscienze in strategie pedagogiche concrete ed efficaci che qualsiasi docente possa applicare nella propria quotidianità.

Qual è la metodologia di questo master?

Il motivo principale per cui all’UAX ci sono studenti come te è la possibilità di conciliare vita personale, professionale e accademica. Per questo motivo, il Master universitario in Neuropsicologia Educativa viene impartito con una metodologia online senza barriere, incentrata su di te e sulla tua voglia di imparare.

• Sempre affiancato: fin dal primo giorno, potrai contare su consulenti accademici che guideranno la tua formazione affinché tu non ti senta mai solo davanti allo schermo. Avrai a tua disposizione un piano di studio e un Campus Virtuale con tutti gli strumenti di cui hai bisogno: documenti, lezioni virtuali in diretta o in differita e forum di discussione.
• Totalmente flessibile: potrai studiare dove e quando vorrai, con libertà di orario e accesso al Campus Virtuale disponibile 24 ore su 24, 7 giorni su 7. Questa flessibilità ti permette di organizzare il tuo ritmo di apprendimento e di conciliare il master con altre responsabilità.
• Il prestigio di UAX: sarai uno studente dell’Università Alfonso X el Sabio, un’istituzione con oltre 30 anni di esperienza e un prestigio riconosciuto. Inoltre, anche se studi online, avrai sempre a tua disposizione il nostro campus a Madrid per sbrigare pratiche, chiarire dubbi o usufruire delle sue strutture.

Le materie fondamentali 

Sebbene l’intero piano di studi sia progettato per offrirti una formazione completa, alcune materie si combinano per forgiare le competenze chiave che ti definiranno come professionista in futuro. Di seguito evidenziamo tre profili che potrai potenziare attraverso questo master e le materie che costituiranno la base di ciascuno:

1. Il tuo profilo di esperto in valutazione e diagnosi: una delle tue funzioni principali sarà quella di identificare e comprendere con precisione le cause neuropsicologiche alla base delle difficoltà di apprendimento. Per sviluppare questa competenza, saranno fondamentali materie come “Introduzione alla neuropsicologia infantile e giovanile”, che ti fornirà il quadro di riferimento sullo sviluppo cerebrale, e “Basi neuropsicologiche delle difficoltà di apprendimento”, che ti aiuterà a comprendere l’origine dei problemi. Inoltre, materie quali “Valutazione e programmi per i disturbi dello spettro autistico” e “Neuropsicologia del linguaggio e dei disturbi della comunicazione” ti consentiranno di specializzarti nell’individuazione di esigenze specifiche.

2. Il tuo profilo come specialista in intervento e rieducazione: una volta effettuata la diagnosi, il tuo grande valore risiederà nella progettazione e nell’applicazione di programmi di sostegno personalizzati. In questo ambito, la tua formazione si baserà su materie quali Attenzione, Funzioni Esecutive e Iperattività, nonché Difficoltà e Disturbi della Lettura, della Scrittura e del Calcolo, che ti forniranno gli strumenti per affrontare i disturbi più diffusi in classe. Materie come Plasticità Neuronale e Pedagogia e Neuroscienze ti consentiranno di creare interventi innovativi, basati sull’evidenza scientifica e sulla capacità del cervello di cambiare.

3. Il tuo profilo come consulente e ricercatore nel campo dell’educazione: questo master ti apre anche le porte a un ruolo più strategico, fornendo consulenza agli istituti scolastici nell’implementazione di programmi neuroeducativi o contribuendo all’avanzamento delle conoscenze in questo campo. A tal fine, saranno fondamentali i corsi di “Metodologia della ricerca in neuropsicologia educativa”, per conferire rigore scientifico alle tue proposte, e “Memoria, abilità superiori e neurodidattica”, per creare ponti tra la scienza e la pratica didattica. Infine, la Tesi di Master sarà il tuo primo grande progetto di ricerca o consulenza, la tua carta di presentazione per un futuro all’avanguardia nel campo dell’istruzione.

Conclusione

Il piano di studi del Master online in Neuropsicologia Educativa dell’UAX è progettato per offrirti una formazione completa, rigorosa ed eminentemente pratica. Attraverso i suoi corsi, non solo acquisirai le conoscenze teoriche più aggiornate, ma svilupperai le competenze necessarie per valutare e intervenire sulle difficoltà di apprendimento, diventando una figura chiave per costruire un’istruzione più inclusiva ed efficace. Se vuoi essere il professionista che fa la differenza nella vita degli studenti, questa è la strada giusta per te.
 

Sintesi

Questo articolo illustra in dettaglio il piano di studi del Master online in Neuropsicologia Educativa dell’UAX, offrendo una guida completa sulle materie che formano i futuri esperti dell’apprendimento. Il percorso inizia con un primo semestre incentrato sui fondamenti dello sviluppo neurologico, dell’attenzione, della memoria e del linguaggio. Il secondo quadrimestre si concentra sull’applicazione pratica, affrontando la valutazione e l’intervento in disturbi quali il Disturbo dello Spettro Autistico (DSA) e le difficoltà di lettura e calcolo, e culminando con il tirocinio e la tesi di master. Infine, l’articolo sottolinea la metodologia 100% online e flessibile di UAX, progettata per conciliare gli studi con la vita personale e professionale, formando specialisti in grado di applicare le neuroscienze per creare un’istruzione più inclusiva ed efficace.

Fonti

Piano di studi del Master universitario in Neuropsicologia educativa (online)