Titulación oficial
Fórmate a tu ritmo con el grado en edudación infantil a distancia para promover y facilitar el aprendizaje en niños y niñas de 0 a 6 años desde una perspectiva global e integradora. Podrás elegir hasta 6 itinerarios de especialización diferentes para convertirte en el maestro que deseas ser. Abierta matrícula
Con el Grado Online en Maestro de Educación Infantil te formarás para afrontar los retos que nos plantea un sector educativo en constante transformación y ofrecer un servicio imprescindible para el futuro de los más pequeños y de la sociedad.
Te formarás con un claustro de alto nivel, compuesto por profesores en activo, conectados con la práctica docente, e investigadores expertos en cada materia, que te ofrecerán una enseñanza conectada con la realidad del aula y basada en las últimas tendencias pedagógicas.
A lo largo del grado, trabajarás con metodologías activas como la gamificación y el agile learning, y podrás especializar tu perfil eligiendo entre 6 itinerarios con mención específica, según tus intereses y vocación. Todo ello en un formato 100 % online, con una metodología flexible y compatible con tu vida personal y profesional.
Obtendrás toda la formación que necesitas para afrontar los retos del sector educativo en la etapa de 0 a 6 años:
En el Grado Online en Maestro de Educación Infantil, combinamos teoría y práctica a través de proyectos innovadores y asignaturas diferenciales que te preparan para los desafíos actuales del aula:
En la UAX, ponemos a tu disposición poder realizar las prácticas en más de 700 colegios públicos, privados y concertados como en Montessori School, Escuela Waldorf o Los Sauces, entre otros.
Las prácticas del Grado en Educación Infantil se realizan durante tres cursos:
Estos son algunos de los centros de prácticas más destacados.
Con el Grado en Educación Infantil de UAX obtendrás una titulación 100% oficial que te habilita para impartir docencia a niños entre 0 y 6 años de edad y que podrás convalidar en cualquier país de la UE.
Podrás elegir entre seis itinerarios en función de la especialidad que más se adecue a tu futuro profesional:
- Itinerario de Mención en Inglés
- Itinerario de Mención en Educación Física
- Itinerario de Mención en audición y lenguaje
- Itinerario de Mención en Educación Musical
- Itinerario de Mención en Pedagogía Terapéutica
- Itinerario de Mención en Tecnología y Medios de Comunicación
*Las asignaturas optativas estas asociadas a las diferentes menciones
Grado en Educación Infantil
Primer Curso
PRIMER CUATRIMESTRE
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| 0150600 | Didáctica en Educación Infantil: desarrollo integral y armónico de los niños | FB | 6 |
|
|
|||
| 0150601 | Innovación educativa para la búsqueda de respuestas y la resolución de problemas en el aula | FB | 6 |
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|
|||
| 0150602 | La Escuela Infantil: teoría, corrientes internacionales y políticas educativas sostenibles | FB | 6 |
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|
|||
| 0150603 | Psicología del Desarrollo Infantil | FB | 6 |
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|
|||
| 0150604 | Sociedad, familia y valores cívicos para la convivencia | FB | 6 |
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|
|||
| TOTAL: | 30 | ||
SEGUNDO CUATRIMESTRE
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| 0150605 | Gestión de Centros: los centros educativos como espacios de encuentro, colaboración e intercambio | FB | 6 |
|
|
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| 0150606 | Observación, evaluación y análisis en el aula de Educación Infantil para la mejora continua | FB | 6 |
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| 0150607 | Organización del aula y diseño de materiales docentes | FB | 6 |
|
|
|||
| 0150608 | Orientación escolar, acompañamiento y diálogo para la resolución de conflictos | FB | 6 |
|
|
|||
| 0150609 | Psicología de la Educación y del Aprendizaje | FB | 6 |
|
|
|||
| TOTAL: | 30 | ||
Segundo Curso
PRIMER CUATRIMESTRE
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| 0250600 | Inglés para maestros | OB | 6 |
|
|
|||
| 0250601 | Dificultades del aprendizaje en Educación Infantil | FB | 6 |
|
|
|||
| 0250602 | Nuevas tendencias educativas: el juego y los proyectos como medios para el aprendizaje | FB | 6 |
|
|
|||
| 0250603 | Habilidades docentes y de comunicación para la Educación Infantil | FB | 6 |
|
|
|||
| 0250604 | Tecnología y medios de comunicación en el aula infantil | FB | 6 |
|
|
|||
| TOTAL: | 30 | ||
SEGUNDO CUATRIMESTRE
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| 0250608 | Prácticas en la Escuela Infantil I | OB | 12 |
|
|
|||
| 0250605 | Salud, emoción y bienestar psicológico en Educación Infantil | FB | 6 |
|
|
|||
| 0250606 | Educación para la Sociedad Global y Sostenible | FB | 6 |
|
|
|||
| 0250607 | Escuela inclusiva: intervención educativa con alumnos con necesidades especiales | FB | 6 |
|
|
|||
| TOTAL: | 30 | ||
Tercer Curso
PRIMER CUATRIMESTRE
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| 0350600 | Adquisición y desarrollo del lenguaje | OB | 4 |
|
|
|||
| 0350601 | Educación Plástica y Musical | OB | 4 |
|
|
|||
| 0350602 | Pensamiento lógico-matemático | OB | 4 |
|
|
|||
| TOTAL: | 12 | ||
SEGUNDO CUATRIMESTRE
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| 0350603 | Didáctica de la Lengua y la Literatura para la Educación Infantil | OB | 6 |
|
|
|||
| 0350604 | Prácticas en la Escuela Infantil II | OB | 18 |
|
|
|||
| TOTAL: | 24 | ||
ASIGNATURAS OPTATIVAS
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| Optativa | OP | 24 | |
|
|
|||
| TOTAL: | 24 | ||
Cuarto Curso
PRIMER CUATRIMESTRE
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| 0450600 | Didáctica de las Ciencias para la Educación Infantil: aprendizaje y servicio en el medio natural, social y cultural | OB | 6 |
|
|
|||
| 0450601 | Didáctica de las Matemáticas para la Educación Infantil | OB | 6 |
|
|
|||
| TOTAL: | 12 | ||
SEGUNDO CUATRIMESTRE
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| 0450602 | Expresión corporal, psicomotricidad y artes escénicas para la Educación Infantil | OB | 4 |
|
|
|||
| 0450603 | Prácticas en la Escuela Infantil III | OB | 14 |
|
|
|||
| 0450604 | Trabajo Fin de Grado | OB | 6 |
|
|
|||
| TOTAL: | 24 | ||
ASIGNATURAS OPTATIVAS
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| Optativa | OP | 24 | |
|
|
|||
| TOTAL: | 24 | ||
Lista de Asignaturas Optativas
PRIMER CUATRIMESTRE
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| 0350630 | Educación disruptiva de carácter tecnológico | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350631 | Educación disruptiva para Maestros de Audición y Lenguaje | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350632 | Educación disruptiva para Maestros de Educación Física | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350633 | Educación disruptiva para Maestros de Educación Musical | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350634 | Educación disruptiva para Maestros de Lengua Inglesa | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350635 | Educación disruptiva para Maestros de Pedagogía Terapéutica | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350636 | Habilidades Docentes Avanzadas en entornos tecnológicos | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350637 | Habilidades Docentes avanzadas para la Atención a la Diversidad | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350638 | Habilidades Docentes avanzadas para la Educación Musical en la etapa de Infantil | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350639 | Habilidades Docentes Avanzadas para la enseñanza del inglés | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350640 | Habilidades Docentes avanzadas para Maestros de Audición y Lenguaje | OP | 6 |
|
|
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| 0350641 | Habilidades Docentes avanzadas para Maestros de Educación Física | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350642 | Trabajo en Equipos Multidisciplinares con tecnologías innovadoras | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350643 | Trabajo en Equipos Multidisciplinares en Educación Física | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350644 | Trabajo en Equipos Multidisciplinares para la Enseñanza de Lengua Extranjera | OP | 6 |
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|||
| 0350645 | Trabajo en Equipos Multidisciplinares para Maestros de Educación Musical | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350646 | Trabajo en Equipos Multidisciplinares para Maestros de Pedagogía Terapéutica | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350647 | Trabajo en Equipos Multidisciplinares para Maestros de Audición y Lenguaje | OP | 6 |
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|
|||
| 0450630 | Aprendizaje de lectoescritura en inglés | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450631 | Bases del aprendizaje y el desarrollo motor en la Educación Física en la etapa de infantil | OP | 6 |
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|
|||
| 0450632 | Diseño, edición e implantación de software en educación infantil | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450633 | El canto como camino educativo | OP | 6 |
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|
|||
| 0450634 | El juego y el desarrollo de la expresión en Educación Física | OP | 6 |
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|
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| 0450635 | Gramática y sintáctica de la lengua inglesa para maestros | OP | 6 |
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|
|||
| 0450636 | Intervención en alumnos con altas capacidades | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450637 | Intervención en alumnos con discapacidad y en contextos especiales | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450638 | Intervención en los trastornos del lenguaje y el habla | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450639 | Las tecnologías avanzadas de la comunicación como instrumento de innovación educativa | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450640 | Lenguaje Musical en Educación Infantil | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450641 | Orientación e integración de niños con necesidades especiales y acompañamiento a las familias | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450642 | Orientación e integración de niños con trastornos de la audición y el lenguaje y acompañamiento a las familias | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450643 | Planificación y desarrollo de recursos tecnológicos en educación infantil | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450644 | Psicopatología y Evaluación de audición y lenguaje | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450645 | Recursos didácticos para la enseñanza de inglés | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450646 | Recursos didácticos para la enseñanza de la Educación Física | OP | 6 |
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|
|||
| 0450647 | Ritmo y danza para niños | OP | 6 |
|
|
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| TOTAL: | 216 | ||
SEGUNDO CUATRIMESTRE
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| 0350648 | Expresión corporal y artes escénicas en la Educación Musical | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350649 | Fonética inglesa para maestros | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350650 | Intervención en alumnos con dificultades de aprendizaje, trastornos del espectro autista y trastorno por déficit de atención con hiperactividad | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350651 | La educación física y la educación en valores | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350652 | La tecnología y su uso responsable en la infancia. Ciberseguridad | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350653 | Sistema de Comunicación por el Intercambio de Imágenes y otros sistemas alternativos de comunicación | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450648 | Educación en Lengua inglesa Inclusiva y necesidades especiales en inglés | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450649 | Educación Física Inclusiva y necesidades especiales en Educación Física | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450650 | Educación Musical Inclusiva y necesidades especiales en la música | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450651 | Intervención en los trastornos del lenguaje escrito | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450652 | Pedagogía Hospitalaria. La atención educativa al niño enfermo | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450653 | Tecnología Inclusiva y necesidades especiales | OP | 6 |
|
|
|||
| TOTAL: | 72 | ||
*Carácter: FB:Formación Básica, Ob: Obligatorio, Op: Optativo
La principal razón por la que en UAX hay estudiantes como tú es la posibilidad de compatibilizar la vida personal, profesional y académica. Nuestro valor diferencial es una metodología sin barreras, centrada en ti y en tus ganas de aprender.
¿Cómo es nuestra metodología?
Además, contarás con la completa disponibilidad de nuestro campus en Madrid, para llevar a cabo tus gestiones, solucionar tus dudas y disfrutar de las instalaciones que este te ofrece.
Este grado está verificado por el Consejo de Universidades y con plena validez en España, así como en el Espacio Europeo de Educación Superior.
El Grado Online en Maestro de Educación Infantil es un grado oficial, así que podrás acceder a él a través de cualquiera de las siguientes opciones:
Si ya tienes otra titulación, puedes estudiar el Grado Online en Maestro de Educación Infantil con la posibilidad de convalidar ECTS. Solicita tu estudio gratuito personalizado atendiendo a los reconocimientos acordados con la Comunidad de Madrid.
Además, será necesario completar las siguientes pruebas:
Criterios de admisión para la Mención en Educación Musical:
Se pedirá a los estudiantes acreditar un nivel mínimo de conocimientos musicales. Dicha acreditación podrá hacerse a través de 2 vías:
Cuando termines el Grado en Educación Infantil podrás especializarte en la rama que más te interese para tu plan de carrera, como la Educación especial e inclusiva o el Máster en psicopedagogía online entre otras muchas otras salidas del sector de la educación.
Puedes solicitar la convalidación de créditos de titulaciones anteriores de forma sencilla y gratuita.
Profesorado del Grado en Educación Infantil
Doctora en Educación y profesora en grado y máster, con experiencia como investigadora en proyectos competitivos y no competitivos a nivel nacional. Máster en Psicopedagogía y Graduada en Educación Primaria con mención en Pedagogía Terapéutica.
Experta en Educación Infantil. Máster en Comunicación Aumentativa y/o Alternativa. Grado de Magisterio en Educación Infantil. Programa de Acompañamiento Internacional. Coordinadora y maestra de la Etapa de Infantil en el Colegio Highlands School Los Fresnos en Madrid.
Profesor de grado y máster. Doctor en Educación por la Universidad Complutense de Madrid. Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos y Máster en Psicopatología del Lenguaje y su Rehabilitación (Logopedia). Licenciado en Pedagogía. Diplomado en Magisterio (sección ciencias). Director en el Colegio Highlands School Los Fresnos en Madrid.
Investigadora de proyectos nacionales e internacionales y docente de grado y máster en Artes escénicas. Doctorada en Comunicación I en Artes escénicas por la URJC. Acreditada para la figura de Profesora Contratada Doctora y Profesora Universidad Privada.
Doctor en Psicología y profesor universitario acreditado por ANECA, con experiencia en docencia de grado y máster. Licenciado en Psicología, cuenta con dos másteres oficiales en investigación psico-socioeducativa y formación del profesorado. Además, está acreditado como mediador y especializado en contextos escolares y adolescentes.
Profesora de grado y máster. Psicóloga licenciada experta en infancia y adolescencia. Máster en intervención con infancia y familia, coach familiar. Coordinadora del Departamento de Orientación de distintos colegios.
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Grado Online en Educación Primaria
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Máster Universitario Online en Atención a la Diversidad y Educación Inclusiva
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Máster Universitario Online en Neuropsicología Educativa
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Máster Universitario Online en Educación Emocional y Acompañamiento Pedagógico
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Máster Universitario Online en Innovación Educativa
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Máster Universitario Online en Liderazgo y Dirección de Centros Educativos
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9 meses
Máster Universitario Online en Pedagogía Instrumental
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Máster Universitario en Tecnología Educativa y Competencias Digitales Docentes – TIC (online)
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