+34 91 910 01 70
+34 91 910 01 70
Con el Grado Online en Maestro de Educación Infantil te formarás para afrontar los retos que nos plantea un sector educativo en constante transformación y ofrecer un servicio imprescindible para el futuro de los más pequeños y de la sociedad.
Utilizarás metodologías activas innovadoras como la gamificación o el agile learning y podrás especializarte en base a 6 itinerarios con una mención específica, todo ello, en formato online y con una metodología flexible, compatible con tu vida personal y profesional.
¿Qué vas a aprender?
Obtendrás toda la formación que necesita para poder desarrollar los retos que plantea el sector educativo en la etapa de los 0 a los 6 años:
*En la convocatoria de Octubre 2023 sólo se ofertarán el primer y el segundo curso*
*Título informado favorablemente por la agencia de calidad verificado positivamente por el Consejo de Universidades. Pendiente resolución de Consejo de Ministros*.
Grado en Educación Infantil
Primer Curso
PRIMER CUATRIMESTRE
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| 0150600 | Didáctica en Educación Infantil: desarrollo integral y armónico de los niños | FB | 6 |
|
|
|||
| 0150601 | Innovación educativa para la búsqueda de respuestas y la resolución de problemas en el aula | FB | 6 |
|
|
|||
| 0150602 | La Escuela Infantil: teoría, corrientes internacionales y políticas educativas sostenibles | FB | 6 |
|
|
|||
| 0150603 | Psicología del Desarrollo Infantil | FB | 6 |
|
|
|||
| 0150604 | Sociedad, familia y valores cívicos para la convivencia | FB | 6 |
|
|
|||
| TOTAL: | 30 | ||
SEGUNDO CUATRIMESTRE
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| 0150605 | Gestión de Centros: los centros educativos como espacios de encuentro, colaboración e intercambio | FB | 6 |
|
|
|||
| 0150606 | Observación, evaluación y análisis en el aula de Educación Infantil para la mejora continua | FB | 6 |
|
|
|||
| 0150607 | Organización del aula y diseño de materiales docentes | FB | 6 |
|
|
|||
| 0150608 | Orientación escolar, acompañamiento y diálogo para la resolución de conflictos | FB | 6 |
|
|
|||
| 0150609 | Psicología de la Educación y del Aprendizaje | FB | 6 |
|
|
|||
| TOTAL: | 30 | ||
Segundo Curso
PRIMER CUATRIMESTRE
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| 0250600 | Inglés para maestros | OB | 6 |
|
|
|||
| 0250601 | Dificultades del aprendizaje en Educación Infantil | FB | 6 |
|
|
|||
| 0250602 | Nuevas tendencias educativas: el juego y los proyectos como medios para el aprendizaje | FB | 6 |
|
|
|||
| 0250603 | Habilidades docentes y de comunicación para la Educación Infantil | FB | 6 |
|
|
|||
| 0250604 | Tecnología y medios de comunicación en el aula infantil | FB | 6 |
|
|
|||
| TOTAL: | 30 | ||
SEGUNDO CUATRIMESTRE
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| 0250608 | Prácticas en la Escuela Infantil I | OB | 12 |
|
|
|||
| 0250605 | Salud, emoción y bienestar psicológico en Educación Infantil | FB | 6 |
|
|
|||
| 0250606 | Educación para la Sociedad Global y Sostenible | FB | 6 |
|
|
|||
| 0250607 | Escuela inclusiva: intervención educativa con alumnos con necesidades especiales | FB | 6 |
|
|
|||
| TOTAL: | 30 | ||
Tercer Curso
PRIMER CUATRIMESTRE
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| 0350600 | Adquisición y desarrollo del lenguaje | OB | 4 |
|
|
|||
| 0350601 | Educación Plástica y Musical | OB | 4 |
|
|
|||
| 0350602 | Pensamiento lógico-matemático | OB | 4 |
|
|
|||
| TOTAL: | 12 | ||
SEGUNDO CUATRIMESTRE
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| 0350603 | Didáctica de la Lengua y la Literatura para la Educación Infantil | OB | 6 |
|
|
|||
| 0350604 | Prácticas en la Escuela Infantil II | OB | 18 |
|
|
|||
| TOTAL: | 24 | ||
ASIGNATURAS OPTATIVAS
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| Optativa | OP | 24 | |
|
|
|||
| TOTAL: | 24 | ||
Cuarto Curso
PRIMER CUATRIMESTRE
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| 0450600 | Didáctica de las Ciencias para la Educación Infantil: aprendizaje y servicio en el medio natural, social y cultural | OB | 6 |
|
|
|||
| 0450601 | Didáctica de las Matemáticas para la Educación Infantil | OB | 6 |
|
|
|||
| TOTAL: | 12 | ||
SEGUNDO CUATRIMESTRE
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| 0450602 | Expresión corporal, psicomotricidad y artes escénicas para la Educación Infantil | OB | 4 |
|
|
|||
| 0450603 | Prácticas en la Escuela Infantil III | OB | 14 |
|
|
|||
| 0450604 | Trabajo Fin de Grado (TFG) | OB | 6 |
|
|
|||
| TOTAL: | 24 | ||
ASIGNATURAS OPTATIVAS
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| Optativa | OP | 24 | |
|
|
|||
| TOTAL: | 24 | ||
Lista de Asignaturas Optativas
PRIMER CUATRIMESTRE
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| 0350630 | Educación disruptiva de carácter tecnológico | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350631 | Educación disruptiva para Maestros de Audición y Lenguaje | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350632 | Educación disruptiva para Maestros de Educación Física | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350633 | Educación disruptiva para Maestros de Educación Musical | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350634 | Educación disruptiva para Maestros de Lengua Inglesa | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350635 | Educación disruptiva para Maestros de Pedagogía Terapéutica | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350636 | Habilidades Docentes Avanzadas en entornos tecnológicos | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350637 | Habilidades Docentes avanzadas para la Atención a la Diversidad | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350638 | Habilidades Docentes avanzadas para la Educación Musical en la etapa de Infantil | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350639 | Habilidades Docentes Avanzadas para la enseñanza del inglés | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350640 | Habilidades Docentes avanzadas para Maestros de Audición y Lenguaje | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350641 | Habilidades Docentes avanzadas para Maestros de Educación Física | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350642 | Trabajo en Equipos Multidisciplinares con tecnologías innovadoras | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350643 | Trabajo en Equipos Multidisciplinares en Educación Física | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350644 | Trabajo en Equipos Multidisciplinares para la Enseñanza de Lengua Extranjera | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350645 | Trabajo en Equipos Multidisciplinares para Maestros de Educación Musical | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350646 | Trabajo en Equipos Multidisciplinares para Maestros de Pedagogía Terapéutica | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350647 | Trabajo en Equipos Multidisciplinares para Maestros de Audición y Lenguaje | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450630 | Aprendizaje de lectoescritura en inglés | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450631 | Bases del aprendizaje y el desarrollo motor en la Educación Física en la etapa de infantil | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450632 | Diseño, edición e implantación de software en educación infantil | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450633 | El canto como camino educativo | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450634 | El juego y el desarrollo de la expresión en Educación Física | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450635 | Gramática y sintáctica de la lengua inglesa para maestros | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450636 | Intervención en alumnos con altas capacidades | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450637 | Intervención en alumnos con discapacidad y en contextos especiales | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450638 | Intervención en los trastornos del lenguaje y el habla | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450639 | Las tecnologías avanzadas de la comunicación como instrumento de innovación educativa | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450640 | Lenguaje Musical en Educación Infantil | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450641 | Orientación e integración de niños con necesidades especiales y acompañamiento a las familias | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450642 | Orientación e integración de niños con trastornos de la audición y el lenguaje y acompañamiento a las familias | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450643 | Planificación y desarrollo de recursos tecnológicos en educación infantil | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450644 | Psicopatología y Evaluación de audición y lenguaje | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450645 | Recursos didácticos para la enseñanza de inglés | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450646 | Recursos didácticos para la enseñanza de la Educación Física | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450647 | Ritmo y danza para niños | OP | 6 |
|
|
|||
| TOTAL: | 216 | ||
SEGUNDO CUATRIMESTRE
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| 0350648 | Expresión corporal y artes escénicas en la Educación Musical | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350649 | Fonética inglesa para maestros | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350650 | Intervención en alumnos con dificultades de aprendizaje, trastornos del espectro autista y trastorno por déficit de atención con hiperactividad | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350651 | La educación física y la educación en valores | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350652 | La tecnología y su uso responsable en la infancia. Ciberseguridad | OP | 6 |
|
|
|||
| 0350653 | Sistema de Comunicación por el Intercambio de Imágenes y otros sistemas alternativos de comunicación | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450648 | Educación en Lengua inglesa Inclusiva y necesidades especiales en inglés | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450649 | Educación Física Inclusiva y necesidades especiales en Educación Física | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450650 | Educación Musical Inclusiva y necesidades especiales en la música | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450651 | Intervención en los trastornos del lenguaje escrito | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450652 | Pedagogía Hospitalaria. La atención educativa al niño enfermo | OP | 6 |
|
|
|||
| 0450653 | Tecnología Inclusiva y necesidades especiales | OP | 6 |
|
|
|||
| TOTAL: | 72 | ||
*Carácter: FB:Formación Básica, Ob: Obligatorio, Op: Optativo
La principal razón por la que en UAX hay estudiantes como tú es la posibilidad de compatibilizar la vida personal, profesional y académica. Nuestro valor diferencial es una metodología sin barreras, centrada en ti y en tus ganas de aprender.
¿Cómo es nuestra metodología?
Además, contarás con la completa disponibilidad de nuestro campus en Madrid, para llevar a cabo tus gestiones, solucionar tus dudas y disfrutar de las instalaciones que este te ofrece.
Este grado está verificado por el Consejo de Universidades y con plena validez en España, así como en el Espacio Europeo de Educación Superior.
Cuenta con el resconocimiento de los Sistemas Educativos de Latinoamérica, siendo reconocidos y homologados por los distintos Ministerios de Educación de Latinoamérica:
SENESCYT, MEN, SEP, Mescyt y Ministerio de Educación Nacional de Colombia, entre otros, de manera automática.
Puedes solicitar la convalidación de créditos de titulaciones anteriores de forma sencilla y gratuita.
El Grado Online en Maestro de Educación Infantil es un grado oficial, así que podrás acceder a él a través de cualquiera de las siguientes opciones:
Si ya tienes otra titulación, puedes estudiar el Grado Online en Maestro de Educación Infantil con la posibilidad de convalidar ECTS. Solicita tu estudio gratuito personalizado atendiendo a los reconocimientos acordados con la Comunidad de Madrid.
Necesitamos saber un poco sobre ti para poder atenderte de forma personalizada.
Todos los campos son obligatorios
Sabemos lo importante que es la localización para realizar tus exámenes.
Tenemos una oferta académica muy diversa, seguro que encuentras un programa que encaja contigo.
