Qualification officielle
Se spécialiser dans la méthodologie de la recherche en éducation et conduire la transformation dans le domaine de l'éducation. Développer les compétences nécessaires pour concevoir, analyser et appliquer des recherches fondées sur des données probantes, afin de transformer les classes et d'améliorer la qualité de l'éducation. Améliorez votre niveau pour les concours de la fonction publique de l'enseignement ou de l'enseignement secondaire. Places limitées.
Tous les champs sont obligatoires
Ce master vous prépare à analyser la réalité éducative, à générer des connaissances scientifiques et à mettre en œuvre des solutions innovantes fondées sur des données probantes. Vous apprendrez à concevoir des recherches rigoureuses, à collecter et analyser des données, à évaluer des projets éducatifs avec un esprit critique et à faire le lien entre la recherche et la pratique pédagogique. De plus, vous travaillerez dès le début sur votre propre projet de recherche, avec plus de 450 heures consacrées à celui-ci sous la supervision d'un professionnel agréé.
Ce master officiel a été conçu selon une structure globale et séquentielle :
Ce master est proposé en mode 100 % en ligne et ne nécessite pas de stage externe, ce qui facilite la conciliation entre votre vie professionnelle et votre vie personnelle sans renoncer à une formation rigoureuse et appliquée.
Vous développerez des compétences pour mener des recherches rigoureuses, innover dans le domaine de l'éducation et diriger des projets d'amélioration.
Améliorez votre pratique pédagogique en approfondissant votre compréhension de l'apprentissage grâce à la neuroéducative. Cette micro-certification vous permettra d'analyser les processus cognitifs, émotionnels et comportementaux des élèves, de détecter précocement d'éventuelles difficultés et de mettre en œuvre en classe des stratégies pédagogiques inclusives fondées sur des données probantes.
Transforma tu forma de trabajar con la inteligencia artificial generativa. Esta microcredencial te capacita para aplicar herramientas como ChatGPT, Copilot o Gemini en el análisis de información, la creación de contenidos y la toma de decisiones en contextos académicos reales, integrando soluciones de forma ética y responsable en el ámbito educativo.
Desarrolla tu potencial en el ámbito educativo a través del liderazgo y las habilidades interpersonales. Esta microcredencial te proporciona las claves para gestionar equipos, comunicarte de forma efectiva y resolver problemas en contextos educativos reales, combinando técnicas de liderazgo personal con herramientas prácticas de productividad y colaboración.
Ce master s'adresse aux professionnels du secteur de l'éducation qui souhaitent approfondir la recherche appliquée et la conception de solutions innovantes pour améliorer les systèmes éducatifs. Il est idéal pour ceux qui souhaitent transformer leur pratique d'enseignement par la recherche, diriger des projets d'amélioration de l'éducation ou poursuivre leur formation académique en vue d'un doctorat.
Master en méthodologie de la recherche en éducation
Année 1
PREMIÈRE PÉRIODE DE QUATRE MOIS
| Code | Matières | Caractère* | ECTS |
|---|---|---|---|
| SM150600 | Iniciación a la investigación y búsqueda de la información | OB | 6 |
| SM150601 | Tipos de investigación y principales diseños en ciencias de la educación | OB | 6 |
| SM150602 | Planificación de la investigación en educación | OB | 6 |
| SM150603 | Análisis de datos descriptivo e inferencial | OB | 6 |
| SM150604 | Análisis cualitativo y su aplicación en ciencias de la educación | OB | 6 |
| SM150650 | Didáctica y Planificación Docente | CM | 6 |
| SM150651 | Metodología de la Investigación y Análisis Estadístico | CM | 6 |
| TOTAL: | 42 | ||
DEUXIÈME PÉRIODE DE QUATRE MOIS
| Code | Matières | Caractère* | ECTS |
|---|---|---|---|
| SM150605 | Modelo Lineal General: Finalidad causal y predictiva | OB | 6 |
| SM150606 | Modelo lineal mixto: finalidad causal y predictiva | OB | 6 |
| SM150607 | Técnicas de agrupación y clasificación: Análisis factorial y Análisis Cluster | OB | 6 |
| SM150608 | Evaluación de programas y proyectos en educación | OB | 6 |
| SM150609 | Trabajo Fin de Máster | OB | 6 |
| TOTAL: | 30 | ||
*Caractère : FB : Formation Basique, Ob : Obligatoire, Op : Optionnel
Notre diplôme est officiel, vérifié par le Conseil des universités et pleinement valable en Espagne, ainsi que dans l'Espace européen de l'enseignement supérieur.
Il est reconnu par les systèmes éducatifs d'Amérique latine, étant reconnu et approuvé par les différents ministères de l'éducation d'Amérique latine :
SENESCYT, MEN (MinEducation), SEP, Mescyt, entre autres.
La raison principale pour laquelle il y a des étudiants comme vous à l'UAX est la possibilité de rendre compatible votre vie personnelle, professionnelle et académique. Notre valeur différentielle est une méthodologie sans barrières, centrée sur vous et votre désir d'apprendre.
Comment se présente notre méthodologie ?
Nous savons à quel point le lieu où tu passes tes examens est important. Tu auras le choix entre passer tes examens en ligne ou en présentiel dans nos centres agréés par l'UAX.
*Les centres d'examen sont soumis à des capacités d'accueil maximales et à des contraintes de disponibilité.
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