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Qualification officielle
Faites passer votre vocation d'enseignant à la vitesse supérieure avec le master UAX en enseignement secondaire, formation professionnelle, baccalauréat et enseignement des langues. Ce master qualifiant offre une grande flexibilité et des cours en direct pour répondre à vos besoins. Spécialités : physique et chimie, biologie, technologie, langue et littérature espagnoles, langue étrangère : anglais, mathématiques, géographie et histoire, économie, éducation physique, musique et orientation scolaire.
En collaboration avec:
Tous les champs sont obligatoires
Préparez-vous à la profession d'enseignant avec le master pour devenir un enseignant avec d'excellents résultats, à la fois dans les écoles publiques et privées.
Avec cette formation d'enseignant, vous serez formé en fonction des besoins les plus actuels des écoles et vous aurez l'occasion de participer à de véritables projets d'innovation tels que le projet Xcelence - Schools that inspire de la Fondation Empieza por Educar.
Étudiez le master en enseignement dans l'une des principales universités privées dans le domaine de l'éducation, où vous pourrez vous former dans 11 spécialisations différentes organisées en deux semestres, y compris les stages et le projet de fin d'études du master.
* Spécialisations disponibles : physique et chimie, biologie, technologie, langue et littérature espagnoles, langue étrangère : anglais, mathématiques, géographie et histoire, économie, éducation physique, musique et orientation pédagogique.
En outre, vous pourrez bénéficier des accords de l'université et effectuer votre stage dans plus de 700 centres dans toute l'Espagne.
En outre, l'augmentation des investissements dans l'éducation devrait générer 50 000 nouveaux emplois dans le secteur de l'éducation et le recrutement d'environ 100 000 nouveaux enseignants en Espagne en raison du taux de remplacement de 10 % dans les années à venir (source : ministère de l'éducation et de la formation professionnelle).
Ce master est réalisé en mode face à face synchrone. Cela signifie que les cours sont en direct, et non enregistrés, afin d'encourager l'apprentissage actif par la participation et le débat immédiat.
Consultez le programme en fonction de votre spécialité :
Vous pouvez accéder à tous les guides d'apprentissage du Master en enseignement en cliquant sur le lien suivant :
master-études-plan-d'enseignement-semipresencial
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*Caractère : FB : Formation Basique, Ob : Obligatoire, Op : Optionnel
Chez UAX, nous vous offrons la possibilité de rendre compatible votre vie personnelle, professionnelle et académique. Notre valeur différentielle est une méthodologie sans barrières, centrée sur vous et votre désir d'apprendre.
En quoi consiste notre méthodologie ?
Notre corps professoral est la grande valeur différentielle du Master en enseignement de l'UAX. Elle est composée d'experts et de spécialistes de premier plan qui combinent le meilleur de deux mondes : l'excellence académique (avec 75,68% de doctorats garantissant une rigueur scientifique maximale) et l'expérience pratique des professionnels en activité.
Cette combinaison stratégique offre à nos étudiants une vision unique et complémentaire, enrichissant leur formation pédagogique des connaissances théoriques les plus solides et des outils les plus récents pour relever avec succès les véritables défis de l'enseignement.
Vous pouvez consulter ici la l'ensemble du corps professoral.
Nos étudiants du Master en formation d'enseignants auront accès à.. :
Des centres publics, subventionnés et privés dans les communautés suivantes avec lesquelles nous avons un accord: Canaries, Castille-La Manche, Catalogne, Estrémadure, Communauté de Madrid, Région de Murcie, Navarre, Pays basque et Îles Baléares*.
Centres privés et subventionnés avec espace privé: Andalousie, Principauté des Asturies, Galice, Castille et Léon et Communauté de Valence.
En raison du transfert de compétences en matière d'éducation, il n'est pas possible d'effectuer des stages dans les régions suivantes : Cantabrie et Melilla. En Aragon et à Ceuta, les stages ne peuvent pas non plus être garantis.
*Aux Baléares, bien qu'il n'y ait pas d'accords spécifiques, les réglementations régionales permettent aux étudiants de se rendre dans des centres publics, privés et subventionnés.
L'Université Alfonso X el Sabio (UAX) et Empieza Por Educar (ExE) collaborent depuis des années avec un objectif commun : promouvoir l'égalité des chances dans l'éducation, en formant de futurs enseignants désireux d'avoir un impact réel sur la société.
ExE est une organisation à but non lucratif qui développe le"Programme ExE " pour former des jeunes et des professionnels qui enseignent dans des écoles situées dans des environnements défavorisés, en combinant l'enseignement pratique avec la formation et le soutien. Grâce à son alliance avec l'UAX, les participants étudient la maîtrise en enseignement secondaire obligatoire et le baccalauréat, la formation professionnelle et l'enseignement des langues et obtiennent la qualification officielle d'enseignant.
Outre la formation académique, la collaboration comprend des initiatives d'innovation éducative telles que les projets Makers, dans lesquels les étudiants appliquent leurs connaissances dans des contextes réels, en développant des actions telles que.. :
Pour illustrer l'impact de cette collaboration, nous avons recueilli deux expériences qui reflètent l'essence du projet :
Témoignage de Federica Beduini, participante au programme ExE et étudiante en master de formation des enseignants à l'UAX.
Visite de la Faculté des sciences de l'éducation de l'UAX à l'ExE School of Opportunities, un espace qui ouvre ses portes chaque été pour offrir un environnement d'apprentissage et de croissance aux étudiants issus de contextes vulnérables.
Cette union entre l'université et la fondation démontre qu'il est possible de former les enseignants du futur, de promouvoir l'innovation éducative et de générer un impact positif sur la société.
Faculté du Master en enseignement
S'entraîner avec les meilleurs professionnels.
Doctor en Psicología, con másteres en didáctica de ciencias, formación del profesorado e investigación en ciencias sociales. Licenciado en Psicopedagogía y maestro en lenguas extranjeras. Ha sido investigador y docente en universidades como Extremadura, Nebrija y UIMP, y en organismos nacionales de innovación y TIC.
Doctorat en études littéraires, linguistiques et théâtrales avec un Master en formation des professeurs d'espagnol langue étrangère et CAP. en philologie hispanique. Elle collabore avec le groupe de recherche GIELEN et a participé au projet TICELE. En outre, elle poursuit ses recherches sur la conscience linguistique, les langues spécialisées et la linguistique de corpus.
Diplômée en histoire de l'art. Spécialiste de l'art et du patrimoine, professeur d'histoire, de géographie et d'histoire de l'art, ainsi que de philosophie. Il a collaboré avec des institutions telles que le Musée archéologique national, le Musée du Greco, la mairie et la Communauté de Madrid. Connaissances et vaste expérience professionnelle dans le domaine de la didactique du patrimoine.
Ingénieur agronome et rural de l'UCAV, titulaire d'une maîtrise en gestion de la qualité. Directeur du TFE au CFPD. Coordinateur du TFM du master en pédagogie et enseignant avec une grande expérience de l'enseignement et spécialiste en gestion de l'éducation.
Il est titulaire d'un doctorat en histoire. Il a travaillé comme chercheur au CSIC et dans plusieurs universités. Il est spécialisé dans la didactique du patrimoine, dans le domaine de l'histoire et de l'histoire, ainsi que dans l'histoire de l'éducation. Il est membre de l'IG EduPa et compte plus de trente publications et articles dans des conférences, ainsi que plus de vingt participations à des projets de recherche.
Il est titulaire d'un doctorat en sciences de l'éducation de l'université de Lisbonne, ainsi que d'une maîtrise et d'une licence dans le même domaine. Il a effectué des séjours de recherche dans les universités de São Paulo, Séville et Padoue. Il possède une expérience internationale en matière de formation des enseignants, de formation professionnelle, d'intervention éducative et de gestion de la formation.
Voici ce que disent nos étudiants
Des formations pratiques et des certifications qui stimulent votre carrière
Le master en formation des enseignants s'adresse aux diplômés qui souhaitent enseigner dans l'enseignement secondaire obligatoire, le baccalauréat, la formation professionnelle ou l'enseignement des langues et qui disposent d'une formation suffisante dans les matières correspondant à la spécialité choisie (consulter les spécialités, les qualifications d'accès préférentiel et les qualifications connexes).
Note sur le rattachement professionnel : le master est une condition nécessaire mais non suffisante pour travailler en tant que professeur d'enseignement secondaire. Dans les écoles publiques, il est nécessaire de réussir le concours correspondant. Dans les écoles privées et subventionnées par l'État, les exigences sont établies dans le décret royal 860/2010 du 2 juillet et le décret royal 665/2015 du 17 juillet, qui réglemente les conditions de formation initiale des professeurs des écoles privées pour enseigner dans l'enseignement secondaire obligatoire ou le baccalauréat. L'enseignement et la formation professionnels et l'enseignement spécialisé disposent également d'autres réglementations spécifiques. L'application de ces réglementations peut varier dans les différentes Communautés autonomes et, en cas de doute, il est conseillé de consulter les services correspondants des administrations publiques.
Nombre de nouvelles places offertes : 840
Le master en enseignement de l'UAX comporte 11 spécialisations, ce qui vous permet de choisir celle qui correspond le mieux à votre profil et à vos besoins :
Dans le document suivant, vous pouvez consulter les conditions d'admission pour chacune des spécialisations proposées dans le master :
Suivre une double spécialisation : Cette option ne fait pas partie de l'offre académique, étant donné que, conformément au décret royal 860/2010, du 2 juillet, et au décret royal 665/2015, du 17 juillet, l'enseignement dans l'enseignement secondaire dépend des qualifications universitaires de premier cycle que le candidat possède, tandis que la spécialisation suivie dans le master a une fonction exclusivement éducative-pédagogique.
Règlement du processus d'admission et du test d'admission
Pondération des critères d'admission lorsque la demande dépasse l'offre de master
Les épreuves d'admission au Master en enseignement secondaire obligatoire et baccalauréat, formation professionnelle et enseignement des langues sont les suivantes :
L'université Alfonso X El Sabio a approuvé et publié un règlement adapté au décret royal 1393/2007 concernant le transfert et la reconnaissance des crédits.
Parmi ses articles, il est stipulé que la reconnaissance des crédits dans les cours officiels de maîtrise sera effectuée en tenant compte de l'adéquation entre les compétences et les connaissances dérivées des cours suivis et celles prévues dans le syllabus des cours correspondants.
Les critères suivants seront appliqués :
Résolution du 26 novembre 2018, du Secrétariat général des universités, établissant le statut officiel de certains masters : https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2018-17520https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2018-17520
Bourses d'études et subventions pour étudier à l'UAX
Nous savons que les études sont un investissement. C'est pourquoi nous voulons éliminer les barrières économiques et vous faciliter la tâche. Remplissez le formulaire et découvrez, avec l'aide de nos conseillers, les bourses, les accords et les aides personnalisées qui conviennent le mieux à votre situation.
Comunidad de Madrid
Ayudas para alumnos con discapacidad igual o superior al 33% que cursen estudios en las universidades o centros superiores de enseñanzas artísticas de la Comunidad de Madrid.
Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes
Conoce la información sobre las becas y ayudas convocadas por el ministerio de educación, formación profesional y deporte, según los diferentes tipos y niveles de enseñanza.
Atracción al Talento Investigador Predoctoral
Apoyo financiero para estudiantes sobresalientes que quieran desarrollar investigaciones innovadoras y contribuir al avance del conocimiento en sus disciplinas.
Si ya has decidido dar el paso, formaliza tu matrícula con antelación y benefíciate de una ayuda directa. Una forma de premiar tu compromiso y planificar tu futuro con ventaja.
Estudiantes de Iberoamérica
Programa dirigido a ciudadanos iberoamericanos o extranjeros con residencia legal en países de influencia de la OEI. La beca cubre un 50% de descuento sobre el coste total de docencia.
2025 II Edición
Ayudas para estudiantes de FP de grado superior, grado, posgrado o máster matriculados en universidades españolas con convenio Santander. Un complemento económico para apoyarte durante la realización de tus prácticas profesionales.
Estudiantes de Ecuador
Programa dirigido a ciudadanos con nacionalidad y/o residencia ecuatoriana que deseen realizar una maestría en línea en España. La beca cubre un 50% de descuento sobre el coste total de docencia.
Si te graduaste en UAX y ahora estás pensando en cursar una nueva titulación, queremos seguir acompañándote. Por eso te ofrecemos una ayuda del 10% sobre el importe de docencia.
Si tienes un familiar directo (hasta 2º grado) matriculado en UAX, puedes beneficiarte de una ayuda del 5% sobre el importe de docencia. Porque estudiar en familia es aún mejor.
Estudiar dos titulaciones a la vez es un reto, y queremos apoyarte. Si ya estás en UAX y te matriculas en una segunda carrera, contarás con una ayuda sobre tu reserva y matrícula.
Si quieres seguir formándote con nosotros y pasar de Ciclos Formativos a Grado, de Grado a Grado o de Grado a Postgrado, apostamos por ti con una ayuda de hasta el 25% sobre la docencia.
Si tienes un buen expediente académico, queremos reconocer tu talento con una beca pensada para estudiantes de nuevo ingreso. (Excluye grado en Medicina).
Si eres deportista de alto rendimiento, en UAX queremos ayudarte a compaginar tu pasión con tus estudios. Te ofrecemos ayudas específicas que pueden llegar hasta el 50% del importe de tu matrícula.
C'est ce que disent les classements
L'université Alfonso X el Sabio (UAX) parmi les meilleures universités d'espagne selon les meilleurs classements.
UAX obtiene la máxima calificación de 5 estrellas y la insignia general "Excelente" en Empleabilidad, Docencia, Desarrollo Académico, Instalaciones, Enseñanza Online y Buen Gobierno en el prestigioso rating internacional QS Stars.
Forbes classe l'UAX comme l'université privée dont le plus grand nombre de diplômés travaillent dans sa région (près de 90 %), grâce à un modèle éducatif unique fermement lié au marché du travail par le biais de plus de 8 800 accords avec des entreprises.
Según la Lista Forbes 2025, UAX se sitúa en el TOP 2 Universidades españolas referentes en la adopción de IA Generativa en la formación de sus estudiantes, desarrollando herramientas y modelos de aprendizaje innovadores alineados con la evolución tecnológica.
L'UAX est reconnue comme la deuxième université la plus innovante d'Espagne, la seule fac privée parmi les trois premières du classement. Cette reconnaissance souligne notre engagement transversal en faveur de l'intelligence artificielle et de la formation en matière de durabilité.
La XVI edición de estos galardones ha reconocido así la labor de los equipos docentes y de más de 500 estudiantes de los grados en Odontología y Veterinaria y del Máster en Psicopedagogía Educativa de UAX que se han involucrado.
L'UAX est positionnée dans le TOP 3 des universités en formation en espagne, se distinguant par son excellence, ses nouvelles technologies et offrant une expérience d'apprentissage personnalisée axée sur un développement global des compétences professionnelles.
Le prestigieux classement de la Fondation BBVA et de l'IVIE nous reconnaît comme l'université avec la meilleure insertion professionnelle en Espagne en 2023, consolidant ainsi notre modèle axé sur l'employabilité réelle de nos diplômés.
Nous savons à quel point l'emplacement est important pour vos examens. C'est la raison pour laquelle nous pouvons vous proposer nos lieux d'examen approuvés par l'UAX.
* Les lieux d'examen sont soumis à une occupation maximale et à la disponibilité.
Le master en formation des enseignants vous qualifie légalement pour travailler en tant qu'enseignant dans l'enseignement secondaire obligatoire (ESO), le baccalauréat, la formation professionnelle (FP) et l'enseignement des langues. En fonction de votre formation universitaire antérieure, vous pourrez accéder à des spécialisations spécifiques du master, qui vous permettront d'enseigner des matières spécifiques, telles que les mathématiques, la physique, la chimie, la biologie, l'histoire, l'économie, l'anglais, l'éducation physique, la musique, etc.
Ce master fournit également la formation pédagogique et didactique nécessaire pour enseigner dans les centres de formation professionnelle et remplit les conditions requises pour travailler en tant qu'enseignant de l'EFP. Il remplit également les conditions requises pour travailler en tant qu'enseignant de l'EFP.. Grâce à ce master, les futurs enseignants acquièrent des compétences en matière de méthodologies éducatives, de gestion de classe et d'évaluation, des aspects essentiels pour guider les étudiants dans leur développement professionnel et académique.
Le Master UAX en enseignement secondaire, formation professionnelle et enseignement des langues dure 9 mois et constitue une qualification officielle avec 60 crédits ECTS.
Le master en enseignement de l'UAX est un diplôme officiel très demandé, et les places sont généralement prises rapidement. Pour vous pré-inscrire au master en enseignement ou demander des informations, remplissez notre formulaire, appelez-nous ou demandez une visite. Nous nous ferons un plaisir de vous conseiller et de vous aider à choisir la voie qui vous convient le mieux, en tenant compte de vos intérêts.
Vous pourrez accéder au master en enseignement directement sur la base de votre diplôme universitaire ou des qualifications officielles liées à la spécialisation. Vous n'avez pas la possibilité de suivre une formation complémentaire spécifique si le titre d'accès n'est pas complètement lié, dans son domaine, à la spécialité que vous souhaitez étudier ou, le cas échéant, si vous ne réussissez pas l'examen qui accrédite une formation adéquate dans le contenu disciplinaire correspondant à la spécialité choisie. Consultez les conditions d'admission auprès de notre équipe d'admission.
À l'UAX, vous pouvez choisir l'une des 11 spécialisations du master en enseignement, en fonction de votre diplôme précédent et de votre domaine d'intérêt : physique et chimie, biologie, mathématiques, économie, technologie, langue et littérature espagnoles, langues étrangères : anglais, géographie et histoire, éducation physique, musique et orientation pédagogique.
Le salaire d'un enseignant dans ces régions dépend de plusieurs facteurs tels que l'expérience, l'école (publique, privée) et la communauté autonome. En général, le salaire moyen est d'environ 34 000 euros par an, mais il peut être plus ou moins élevé selon les cas.
Oui, ce Master en enseignement remplace ce qui était connu sous le nom de Certificat d'aptitude pédagogique (CAP).
Le CAP a été supprimé au cours de l'année académique 2009/2010. La dénomination actuelle est la Maîtrise universitaire en formation des enseignants de l'enseignement secondaire obligatoire et du baccalauréat, de la formation professionnelle et de l'enseignement des langues.
La tecnología es fundamental en la educación actual de niveles como Secundaria, Bachillerato, FP y Enseñanza de Idiomas, permitiendo enriquecer el aprendizaje, adaptar contenidos a las necesidades individuales, fomentar la participación activa y preparar a los alumnos para un mundo digitalizado. Además, es esencial para los docentes integrar tecnologías en sus prácticas pedagógicas. Para profundizar en este aspecto, ofrecemos el Máster Online en Tecnología Educativa, que brinda formación avanzada en el uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación.
Après avoir obtenu un diplôme universitaire et un master en enseignement, si vous souhaitez postuler à un poste d'enseignant public, vous devez obligatoirement passer le concours. Cette formation est indispensable pour pouvoir participer à la sélection et obtenir un poste permanent dans l'enseignement public.
Découvrez comment préparer les concours de l'enseignement , en candidat libre ou en académie.
À l'UAX, vous pouvez suivre une formation dans 11 spécialités différentes, telles que :
Las asignaturas que puedes impartir tras cursar el máster de profesorado dependerán en gran medida de la especialidad que hayas elegido. Cada especialidad se alinea con un área de conocimiento específica y te capacita para enseñar en niveles educativos determinados.
Según la elección de tu especialidad (Matemáticas, Lengua, Física, Biología, Historia, etc.) definirá el ámbito disciplinar en el que podrás ejercer.
Por ejemplo,
| Especialidad | Niveles educativos | Posibles asignaturas |
| Matemáticas | ESO, Bachillerato | Álgebra, Geometría, Cálculo, Estadística |
| Lengua y Literatura | ESO, Bachillerato | Lengua castellana, Literatura española, Lengua extranjera |
| Física y Química | ESO, Bachillerato | Física, Química, Biología y Geología |
| Historia | ESO, Bachillerato | Historia Universal, Historia de España, Geografía |
Le master en enseignement offre de nombreuses possibilités d'emploi, car il est indispensable pour travailler en tant qu'enseignant dans l'enseignement secondaire. À l'issue de ce master, vous serez en mesure d'exercer diverses fonctions, telles que :
Ces opportunités professionnelles vous permettront de travailler dans différents domaines éducatifs, tant dans le secteur public que dans le secteur privé, et dans différents domaines de formation.
Autres qualifications connexes
Notre offre académique est très diversifiée, vous trouverez certainement un programme qui vous convient.
Master en ligne en leadership et gestion des centres éducatifs
En collaboration avec:
Début:
Octobre
Durée:
9 mois
Master en technologie éducative et compétences numériques pour les enseignants - TIC (en ligne)
En collaboration avec:
Début:
Octobre
Durée:
9 mois
Master en psychopédagogie (en ligne)
En collaboration avec:
Début:
Octobre
Durée:
9 mois
Master universitaire en ligne en enseignement de l'espagnol langue étrangère
En collaboration avec:
Début:
Octobre
Durée:
9 mois
Master universitaire en ligne en pédagogie instrumentale
Début:
Octobre
Durée:
9 mois
Cours en ligne de formation pédagogique et didactique pour les enseignants de la formation professionnelle
Début:
Octobre
Durée:
9 mois
Master en ligne en attention à la diversité et à l'éducation inclusive
En collaboration avec:
Début:
Octobre
Durée:
9 mois
Master en ligne en neuropsychologie éducative
En collaboration avec:
Début:
Octobre
Durée:
9 mois
Master en ligne en didactique des mathématiques
Début:
Octobre
Durée:
9 mois
Master en ligne en innovation pédagogique
Début:
Octobre
Durée:
9 mois
Master en ligne en prévention des conflits et médiation en milieu éducatif
Début:
Octobre
Durée:
9 mois
Master en ligne en éducation émotionnelle et accompagnement pédagogique
Début:
Octobre
Durée:
9 mois
Master en ligne en méthodologies de recherche en éducation
Début:
Octobre
Durée:
9 mois
Liens vers les règlements de l'UAX :
Le Comité de suivi et d'amélioration du diplôme est composé de la direction du master, d'un représentant du corps enseignant du diplôme, d'un représentant des étudiants et d'un représentant du Bureau des études et de l'assurance qualité du vice-rectorat. En outre, des membres invités peuvent être sollicités pour traiter de questions spécifiques devant faire l'objet d'un suivi.
| Cours 21/22 | Année 22/23 | Année 23/24 | Année 24/25 | |
| Taux de réussite | 95,18% | 96,48% | 94,79 | 94,78% |
| Taux de retour | 80,47% | 81,98% | 84,20% | 82,30% |
| Taux d'abandon | 1,81% | 1,71% | 2,39% | 1,98% |
| Satisfaction des élèves à l'égard de l'enseignant | 8,45 | 8,17 | 8,2 | 8,4 |
| Satisfaction des étudiants à l'égard des stages externes | 8,8 | 9,1 | 9,1 | 8,7 |
| Capacité d'insertion professionnelle | 89,7% | 76,7% | 86% | - |
Actions d'amélioration :
L'Université Alfonso X El Sabio a mis en place le Système intégré de gestion et de qualité (SIUAX), certifié selon la norme ISO 9001:2015, qui constitue le cadre de l'amélioration continue de tous ses diplômes, y compris la Maîtrise universitaire en enseignement de l'enseignement secondaire obligatoire et du baccalauréat, de la formation professionnelle et de l'enseignement des langues.
Le SIUAX permet de :
Le Comité de suivi et d'amélioration du Master en enseignement est composé de :
Ce comité analyse périodiquement les indicateurs de qualité du diplôme et élabore des plans d'amélioration fondés sur des preuves objectives.
Actions d'amélioration mises en œuvre :
Année académique 2023-2024 et année académique 2024-2025.
Sur la base de l'analyse des résultats et des commentaires des parties prenantes, les actions d'amélioration suivantes ont été identifiées et mises en œuvre :
Les actions d'amélioration suivantes sont prévues pour l'année académique 2025-2026 :
1. optimisation de la documentation :
2. révision méthodologique des activités de formation
3. Restructuration du calendrier académique : mise en œuvre d'une redistribution des calendriers qui permet aux sujets des stages externes et des mémoires de maîtrise d'avoir une période exclusive, réduisant ainsi la surcharge d'enseignement identifiée par les étudiants.
4. Mise à jour du programme de séminaires de stage : révision complète des thèmes des séminaires de stage afin de les mettre à jour et de les adapter aux besoins réels et aux exigences professionnelles de nos étudiants, en incorporant les dernières tendances et réglementations dans le domaine de l'éducation.
Processus d'amélioration continue
Collecte d'informations
Le système recueille des informations à partir de sources multiples :
Analyse et propositions
Le comité de suivi et d'amélioration analyse ces informations et propose des actions correctives et d'amélioration :
Communication et transparence
Toutes les actions d'amélioration sont
Engagement en faveur de l'excellence
L'UAX maintient un engagement ferme en faveur de l'amélioration continue, soutenu par sa certification ISO 9001:2015 et son adhésion aux principes de la qualité universitaire. Cet engagement se traduit par la révision constante des processus de formation et la mise en œuvre proactive d'améliorations qui garantissent l'excellence dans la formation des futurs enseignants.
Contact pour les suggestions d'amélioration
L'université maintient des canaux ouverts pour recevoir les suggestions d'amélioration de l'ensemble de la communauté éducative :
Cette structure d'amélioration continue positionne le Master en enseignement de l'UAX comme un programme engagé dans l'excellence de la formation et l'adaptation constante aux exigences du système éducatif espagnol.
Calendrier académique Année académique en cours
Vous pouvez consulter tous les calendriers académiques et les horaires dans le lien suivant.
