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Qualification officielle
Villanueva de la Cañada
Faites partie de la génération d'infirmières les mieux préparées à prendre soin des patients et de leurs familles. Nos infirmières sont recherchées par les hôpitaux les plus prestigieux pour leurs plus de 2 300 heures de pratique de qualité, leur certificat supplémentaire en médecine d'urgence et leur préparation à travailler dans n'importe quel domaine des soins infirmiers.
En collaboration avec:
Le fait d'être en contact permanent avec les principales entreprises de soins de santé nous permet d'anticiper leurs besoins et d' adapter votre formation pour vous fournir les compétences qu'elles recherchent : expérience pratique, profil numérique, familiarité avec la technologie médicale, la télémédecine et, surtout, une approche centrée sur le patient.
Et comment allons-nous vous former à ces compétences dans le cadre du diplôme d'infirmier de l'UAX ?
Vous acquerrez des compétences professionnelles qui vous permettront d'exercer avec confiance dans le monde réel et des compétences liées à l'expérience du patient.
Notre programme d'études vise à vous permettre de développer des compétences professionnelles en matière de raisonnement clinique et d'opérabilité afin d'exercer votre profession avec confiance et efficacité dans la pratique réelle. En outre, vous développerez des compétences transversales, telles que le sens de l'éthique, l'organisation du temps, la résolution de problèmes, la prise de décision, le travail en équipe, l'empathie, l'affirmation de soi et la compréhension. La licence en soins infirmiers de l'UAX comprend également un certificat supplémentaire et un diplôme d'expert pour les étudiants : le diplôme d'expert en urgences, urgences et soins intensifs et le certificat en réanimation de base.
Le programme d'études est actuellement en cours de modification. Le tableau suivant présente le calendrier de mise en œuvre du nouveau plan (plan 2026), qui est en cours d'approbation, ainsi que le calendrier d'extinction progressive du plan en vigueur jusqu'à cette date (plan 2009).
Plan | Cours 26/27 | Année 27/28 | Année 28/29 | Année 29/30 |
2009 | 2ème, 3ème et 4ème | 3ème et 4ème | 4ème année |
|
2026 | 1º | 1er et 2ème | 1er, 2ème et 3ème | 1er, 2ème, 3ème et 4ème |
Grado en Enfermería
Primer Curso
ASIGNATURAS ANUALES
| Code | Matières | Caractère* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0130310 | Psicología | FB | 6 |
| 0130311 | Cuidados básicos de Enfermería | FB | 6 |
| TOTAL: | 12 | ||
PRIMER CUATRIMESTRE
| Code | Matières | Caractère* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0130312 | Biología | FB | 6 |
| 0130313 | Anatomía del cuerpo humano | FB | 6 |
| 0130315 | Historia y fundamentos de enfermería | FB | 6 |
| 0130316 | Bioestadística y TICS | FB | 6 |
| TOTAL: | 24 | ||
SEGUNDO CUATRIMESTRE
| Code | Matières | Caractère* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0130314 | Atención centrada en la persona y seguridad clínica | OB | 6 |
| 0130317 | Fisiología del cuerpo humano | FB | 6 |
| 0130318 | Enfermería basada en la evidencia | FB | 6 |
| 0130319 | Practicum I | OB | 6 |
| TOTAL: | 24 | ||
Segundo Curso
ASIGNATURAS ANUALES
| Code | Matières | Caractère* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0230309 | Cuidados en Salud Mental | OB | 6 |
| 0230310 | Bioquímica y Nutrición | FB | 6 |
| 0230311 | Enfermería clínica I | OB | 12 |
| 0230312 | Enfermería en el envejecimiento | OB | 6 |
| 0230313 | Enfermería Familiar y Comunitaria I | OB | 6 |
| 0230314 | Practicum II | OB | 15 |
| TOTAL: | 51 | ||
PRIMER CUATRIMESTRE
| Code | Matières | Caractère* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0230315 | Farmacología | FB | 6 |
| TOTAL: | 6 | ||
SEGUNDO CUATRIMESTRE
| Code | Matières | Caractère* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0230316 | Salud Digital | OB | 3 |
| TOTAL: | 3 | ||
Tercer Curso
ASIGNATURAS ANUALES
| Code | Matières | Caractère* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0330307 | Enfermería Clínica II | OB | 12 |
| 0330308 | Practicum III | OB | 24 |
| 0330309 | Cuidados Paliativos y Ética Aplicada | OB | 6 |
| TOTAL: | 42 | ||
PRIMER CUATRIMESTRE
| Code | Matières | Caractère* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0330310 | Enfermería de la mujer | OB | 6 |
| TOTAL: | 6 | ||
SEGUNDO CUATRIMESTRE
| Code | Matières | Caractère* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0330311 | Enfermería de la infancia y la adolescencia | OB | 6 |
| 0330312 | Liderazgo, Gestión y legislación en Enfermería | OB | 3 |
| TOTAL: | 9 | ||
ASIGNATURAS OPTATIVAS
| Code | Matières | Caractère* | ECTS |
|---|---|---|---|
| Optativa | OP | 3 | |
| TOTAL: | 3 | ||
Cuarto Curso
ASIGNATURAS ANUALES
| Code | Matières | Caractère* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0430303 | Practicum IV | OB | 39 |
| 0430304 | Trabajo Fin de Grado | OB | 12 |
| TOTAL: | 51 | ||
ASIGNATURAS OPTATIVAS
| Code | Matières | Caractère* | ECTS |
|---|---|---|---|
| Optativa | OP | 9 | |
| TOTAL: | 9 | ||
Lista de Asignaturas Optativas
ASIGNATURAS ANUALES
| Code | Matières | Caractère* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0430340 | Idioma Moderno II | OP | 3 |
| 0430341 | Educación Enfermera para el Desarrollo Sostenible | OP | 3 |
| 0430342 | Educación para la cooperación y el desarrollo | OP | 3 |
| 0430343 | Habilidades Docentes para enfermería | OP | 3 |
| 0430344 | Asistencia social y marginalidad | OP | 3 |
| 0430345 | Salud Escolar | OP | 3 |
| 0430346 | Salud Global y Sostenibilidad | OP | 3 |
| 0430347 | Cuidado Psicosocial en Discapacidad | OP | 3 |
| TOTAL: | 24 | ||
PRIMER CUATRIMESTRE
| Code | Matières | Caractère* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0330330 | Idioma Moderno I | OP | 3 |
| 0330331 | Salud Laboral | OP | 3 |
| TOTAL: | 6 | ||
*Caractère : FB : Formation Basique, Ob : Obligatoire, Op : Optionnel
Vous pouvez consulter le Syllabus 2009 sur le lien suivant :
À l' UAX, nous nous engageons à acquérir correctement des compétences en matière de valeurs professionnelles, de fondements scientifiques, de compétences cliniques, de santé publique et de systèmes de santé, de gestion de l'information, d'analyse critique et de recherche. Pour ce faire, nous utilisons une méthodologie d'enseignement innovante basée sur l' apprentissage par l'expérience.
Dans le cadre du diplôme d'infirmier, dès la première année, la formation est axée sur un point de vue pratique et vous découvrirez toutes les spécialités infirmières.
Vous serez formés dans l' hôpital virtuel de simulation, en répétant toutes sortes de situations cliniques, afin d'apprendre avec une dynamique réelle, d'entraîner vos compétences, de réfléchir à chaque action et d'entrer dans un processus d'amélioration et d'évolution continues.
Les outils les plus modernes du marché pour apprendre d'une manière unique.
Les étudiants travaillent avec les dernières technologies de simulation et de réalité immersive :
Vous vous formerez également dans l' environnement multidisciplinaire de la Ciudad Sanitaria UAX.
Installations spécifiques pour le baccalauréat en sciences infirmières
Salles de classe et laboratoires spécifiques
Salles de simulation clinique :
Salles d'anatomie :
Laboratoires de biologie :
Laboratoires et salles informatiques partagés
En plus du diplôme d'infirmier, vous obtiendrez le diplôme d'expert en urgences, urgences et soins intensifs. Vous serez préparé à faire face à des situations d'urgence dans tout service de santé et vous serez en mesure de fournir une assistance dans les zones d'urgence ou de soins intensifs. Vous aurez également les connaissances de toutes les spécialités infirmières pour orienter votre avenir professionnel.
Dans le cadre de la licence en soins infirmiers de l'UAX, nos étudiants effectuent plus de 2 300 heures de pratique. Nous avons conclu des accords de collaboration avec des hôpitaux et des centres cliniques emblématiques de la Communauté de Madrid.
Hôpitaux publics
Hôpitaux et cliniques privés
Résidences et centres gériatriques
Centres de soins primaires (CAP)
Unités de soins rurales (UAR)
En outre, la faculté des sciences infirmières est en contact permanent avec les principales entreprises du secteur afin de comprendre leurs besoins et d'adapter le programme d'études de chacun de nos diplômes aux besoins du marché.
Le diplôme d'infirmier de l'Universidad Alfonso X el Sabio vous permettra de bénéficier d'une faculté prestigieuse, engagée dans la profession et la santé des patients :
Voie d'accès et conditions :
L'Université Alfonso X el Sabio est conforme aux dispositions du décret royal 822/2021 sur l'organisation de l'enseignement universitaire et à l'article 38 de la loi organique 2/2006, dans sa version actuelle, qui suit la LOMLOE. De même, le règlement universitaire applicable est la loi organique 2/2023 sur le système universitaire (LOSU). En ce qui concerne l'accès et l'admission aux cours officiels de licence, le décret royal 534/2024, du 11 juin, qui réglemente les conditions d'accès aux cours officiels de licence universitaire, les caractéristiques de base de l'examen d'entrée et le règlement de base des procédures d'admission, est applicable.
Profil d'entrée recommandé
Critères d'admission et tests :
L'université établit un processus d'accès qui est synthétisé dans :
1. L'évaluation psychopédagogique des différentes aptitudes requises d'un étudiant universitaire, en fonction des études qu'il a choisies et des connaissances préalables nécessaires pour mener à bien ces études.
2. Test de niveau dans la langue étrangère choisie par l'étudiant.
3. séance d'orientation didactique sur l'option professionnelle choisie par l'étudiant.
4. Si nécessaire, entretien personnel avec l'étudiant pour lever les doutes éventuels.
En tout état de cause, les tests établis par l'université ne sont pas exclusifs en eux-mêmes, mais plutôt orientatifs.
Reconnaissance des crédits :
La reconnaissance des crédits dans les cours officiels de l'université doit respecter les règles de base suivantes :
a) Si le diplôme de destination appartient à la même branche que le diplôme d'origine, les crédits correspondant aux matières de formation de base de cette branche sont reconnus.
b) Les crédits correspondant aux autres matières de formation de base suivies dans la branche de destination sont également reconnus.
c) Le reste des crédits sera reconnu par l'Université en tenant compte de l'adéquation entre les compétences et les connaissances associées aux matières restantes suivies par l'étudiant et celles prévues dans le programme d'études ou qui sont de nature transversale.
Pour chaque étudiant qui en fait la demande, une étude personnalisée sera réalisée en fonction des études antérieures qu'il accrédite.
L'université Alfonso X El Sabio a approuvé et publié un règlement adapté au décret royal 822/2021 concernant le transfert et la reconnaissance des crédits.
https://www.uax.com/download/9959/file/Normativa-TRC.pdf
Nombre de nouvelles places offertes :
280 places.
Consultez le règlement spécifique pour l'admission au baccalauréat : Règlement
Demande ici pour votre étude personnalisée gratuite conformément aux examens convenus avec la Communauté de Madrid. Ne manquez pas votre place.
| PAYS | UNIVERSITÉ | ID DU PROGRAMME |
| ARGENTINE | UNIVERSITÉ NATIONALE DE RIO CUARTO | TERRA |
| ARGENTINE | UNIVERSITÉ OUVERTE INTERAMÉRICAINE | TERRA |
| BELGIQUE | HAUTE ECOLE DE LA PROVINCE DE LIEGE | B LIEGE38 |
| CHILI | UNIVERSIDAD MAYOR | TERRA |
| CHILE | FOUR DIEGO PORTALES | TERRA |
| ESPAGNE | FERNANDO PESSOA UNIVERSITY CANARY ISLANDS | SICUE |
| FRANCE | POLE REGIONAL D'ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION AUX METIERS DE LA SANTE | F TOULOUS122 |
| GRECE | UNIVERSITÉ INTERNATIONALE HELLÉNIQUE | G THESSAL14 |
| ITALIE | UNIVERSITA CATTOLICA DEL SACRO CUORE | I MILANO03 |
| LITUANIE | SMK AUKSTOJI MOKYKLA (Université des sciences appliquées SMK) | LT KLAIPED04 |
| PÉROU | UNIVERSITÉ DE SAN MARTIN DE PORRES | TERRA |
| PÉROU | UNIVERSITÉ CONTINENTALE | DEGREE |
| POLOGNE | UNIVERSITÉ D'ÉTAT DES SCIENCES APPLIQUÉES HIPOLIT CEGIELSKI | PL GNIEZNO01 |
| PORTUGAL | UNIVERSIDADE DAS AÇORES | P ACORES01 |
| PORTUGAL | INSTITUTO POLITÉCNICO DE BRAGANÇA | P BRAGANC01 |
| PORTUGAL | INSTITUTO SUPERIOR DE CIENCIAS DA SAUDE EGAS MONIZ | P MONTE-D02 |
| PORTUGAL | UNIVERSIDADE FERNANDO PESSOA | P PORTO26 |
| PORTUGAL | COOPERATIVA DE ENSINO SUPERIOR POLITECNICO E UNIVERSITARIO | P PORTO56 |
Pour plus d'informations, veuillez cliquer ici.
UAX, parmi les meilleures universités pour étudier les soins infirmiers.
Nous sommes l'université privée qui a le plus de conventions de stage avec les hôpitaux publics.
Projets réels avec des entreprises
Nos étudiants l'ont concrétisé, vous joindrez-vous à nous ?
Des formations pratiques et des certifications qui stimulent votre carrière
doctora por la Universidad Complutense de Madrid (2022) y actualmente trabaja en la Universidad Alfonso X El Sabio. Posee una sólida formación académica, incluyendo un grado en Derecho, un máster en Acceso a la Abogacía, y titulaciones en Podología y Enfermería. Ha dirigido tesis doctorales y participado en proyectos de investigación como "Armonizando el cuidado", financiado por el Banco Santander.
Diplomada y Graduada en Enfermería por la Universidad Autónoma de Madrid. Máster en Seguridad Clínica y Calidad Asistencial en la Universidad de la Rioja, un Máster en Gestión de Servicios Sanitarios, Máster en Prescripción Enfermera y Seguimiento Farmacoterapéutico. Doctoranda Universidad de Extremadura.
Doctora. Licenciada en Psicología por la UCM. Jefe de Estudios y Responsable del área de Psicología de la Facultad de Ciencias Biomédicas y de la Salud de la Universidad Alfonso X El Sabio.
Doctorando en Educación, línea de investigación en innovación y desarrollo profesional UAH. Diplomado en Enfermería (Convalidado Grado). Master en RRHH: Gestión y Organización del Talento y Máster en Dirección y Gestión de Proyectos. Experto en Gestión Sanitaria, formación y desarrollo profesional de profesionales sanitarios.
Graduado en Biologí en la Universidad de Nápoles "Federico II", Máster en Neurosciences and Biotechnology y Doctor en Neurociencias por la Universidad de Valencia. Acreditado por ANECA como Profesor Contratado Doctor. Ha sido investigador postdoctoral en el Centro de Neurociencias Integrativas HM CINAC.
Un centre unique en Espagne où vous pourrez terminer votre formation de la manière la plus innovante et complète. En savoir plus
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L'avis de nos étudiants de l'UAX
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Tenemos docentes muy bien preparados y completamente implicados. En el Hospital Virtual de Simulación, desarrollamos habilidades de cara a afrontar las prácticas clínicas que realizaremos en uno de los muchos hospitales con los que tiene convenio UAX.
Desde el primer curso he podido realizar muchas horas de prácticas en distintos hospitales, algo imprescindible para estar preparada para empezar a trabajar como enfermera.
He elegido UAX porque me parece una Universidad super moderna y que tiene un Hospital Virtual muy completo.
Siendo #UAXmaker podrás trabajar y estudiar a la vez, siempre acompañado de un gran equipo que te ayuda en todo lo que necesites.
L'UAX s'associe à l'essor de la ville en tant que moteur de talent, en misant sur la formation de profils professionnels clés dans des domaines d'employabilité maximale tels que la santé, le sport, les affaires, la technologie et le design. UAX Mare Nostrum, une université internationale qui inspire et développe le talent des personnes tout au long de leur vie professionnelle afin qu'elles puissent réaliser leur objectif et générer un impact social.
1 000 000 m2 conçus pour développer votre carrière avec des méthodologies innovantes dans des salles de classe équipées des dernières technologies, des laboratoires spécialisés, une bibliothèque avec un vaste catalogue de livres et de ressources numériques, des salles d'étude, des espaces sportifs, des cafétérias et des espaces verts.
Bourses d'études et subventions pour étudier à l'UAX
Nous savons que les études sont un investissement. C'est pourquoi nous voulons éliminer les barrières économiques et vous faciliter la tâche. Remplissez le formulaire et découvrez, avec l'aide de nos conseillers, les bourses, les accords et les aides personnalisées qui conviennent le mieux à votre situation.
Comunidad de Madrid
Ayudas para alumnos con discapacidad igual o superior al 33% que cursen estudios en las universidades o centros superiores de enseñanzas artísticas de la Comunidad de Madrid.
Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes
Conoce la información sobre las becas y ayudas convocadas por el ministerio de educación, formación profesional y deporte, según los diferentes tipos y niveles de enseñanza.
Atracción al Talento Investigador Predoctoral
Apoyo financiero para estudiantes sobresalientes que quieran desarrollar investigaciones innovadoras y contribuir al avance del conocimiento en sus disciplinas.
Estudiantes de Iberoamérica
Programa dirigido a ciudadanos iberoamericanos o extranjeros con residencia legal en países de influencia de la OEI. La beca cubre un 50% de descuento sobre el coste total de docencia.
Estudiantes de Ecuador
Programa dirigido a ciudadanos con nacionalidad y/o residencia ecuatoriana que deseen realizar una maestría en línea en España. La beca cubre un 50% de descuento sobre el coste total de docencia.
2025 II Edición
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Si tienes un familiar directo (hasta 2º grado) matriculado en UAX, puedes beneficiarte de una ayuda del 5% sobre el importe de docencia. Porque estudiar en familia es aún mejor.
Si te graduaste en UAX y ahora estás pensando en cursar una nueva titulación, queremos seguir acompañándote. Por eso te ofrecemos una ayuda del 10% sobre el importe de docencia.
Estudiar dos titulaciones a la vez es un reto, y queremos apoyarte. Si ya estás en UAX y te matriculas en una segunda carrera, contarás con una ayuda sobre tu reserva y matrícula.
Si quieres seguir formándote con nosotros y pasar de Ciclos Formativos a Grado, de Grado a Grado o de Grado a Postgrado, apostamos por ti con una ayuda de hasta el 25% sobre la docencia.
Si tienes un buen expediente académico, queremos reconocer tu talento con una beca pensada para estudiantes de nuevo ingreso. (Excluye grado en Medicina).
Si ya has decidido dar el paso, formaliza tu matrícula con antelación y benefíciate de una ayuda directa. Una forma de premiar tu compromiso y planificar tu futuro con ventaja.
Si eres deportista de alto rendimiento, en UAX queremos ayudarte a compaginar tu pasión con tus estudios. Te ofrecemos ayudas específicas que pueden llegar hasta el 50% del importe de tu matrícula.
Des résultats probants
UAX, entre las universidades que lideran la formación en Enfermería, según ConSalud (2024).
UAX obtiene la máxima calificación de 5 estrellas y la insignia general "Excelente" en Empleabilidad, Docencia, Desarrollo Académico, Instalaciones, Enseñanza Online y Buen Gobierno en el prestigioso rating internacional QS Stars.
Forbes classe l'UAX comme l'université privée dont le plus grand nombre de diplômés travaillent dans sa région (près de 90 %), grâce à un modèle éducatif unique fermement lié au marché du travail par le biais de plus de 8 800 accords avec des entreprises.
Le prestigieux classement de la Fondation BBVA et de l'IVIE nous reconnaît comme l'université avec la meilleure insertion professionnelle en Espagne en 2023, consolidant ainsi notre modèle axé sur l'employabilité réelle de nos diplômés.
L'UAX est reconnue comme la deuxième université la plus innovante d'Espagne, la seule fac privée parmi les trois premières du classement. Cette reconnaissance souligne notre engagement transversal en faveur de l'intelligence artificielle et de la formation en matière de durabilité.
Nous avons besoin d'en savoir un peu plus sur vous pour vous offrir un service personnalisé.
Tous les champs sont obligatoires
La licence en soins infirmiers de l'université Alfonso X el Sabio dure 4 ans et 240 ECTS.
La profession d'infirmier est l'une de celles qui ont le plus de vocation pour les patients. Si vous souhaitez étudier les soins infirmiers à Madrid, il est recommandé d'aimer le contact avec les gens et d'avoir une attitude d'aide et de service.
Les conditions d'admission au diplôme et à l'étude de la licence en soins infirmiers sont les suivantes :
Si vous êtes intéressé par des études en soins infirmiers à l'Université Alfonso X el Sabio, n'hésitez pas à contacter nos conseillers qui vous guideront tout au long du processus d'admission.
La enfermería es una profesión con alta demanda y ofrece una buena seguridad laboral. La necesidad de enfermeras/os cualificadas/os es constante y a menudo aumenta, especialmente en tiempos de crisis sanitarias. La carrera de enfermería ofrece una oportunidad de estar en primera línea del cuidado de la salud, trabajando con tecnología avanzada y participando en tratamientos médicos. Estudiar el Grado en Enfermería y obtener tu título en Enfermería ofrece la posibilidad de trabajar en diversos entornos de trabajo. El campo de la enfermería está siempre evolucionando, lo que significa que hay constantes oportunidades para aprender y enfrentarse a nuevos desafíos.
Además, las asignaturas de enfermería te ofrecen un amplio rango de especializaciones y oportunidades de avanzar en la carrera, incluyendo roles de liderazgo, investigación y educación. La carrera de enfermería ofrece la oportunidad de trabajar en una variedad de entornos, desde hospitales y clínicas hasta escuelas, hogares de ancianos y más. Para muchas personas, trabajar en un sector que contribuye directamente al bienestar de la comunidad es una fuente importante de satisfacción personal.
Étudier la licence en sciences infirmières à l'UAX, c'est se former au plus haut niveau, dans l'université leader en sciences de la santé et avec le programme le plus récent dans ce domaine.
Au cours de la licence, nous vous présenterons les opportunités professionnelles de la licence en soins infirmiers et toutes les spécialités en soins infirmiers afin que vous puissiez connaître toutes les options. L'année dernière, plus de 120 étudiants en dernière année de Bachelor en soins infirmiers ont assisté à une session qui a permis de faire le point sur les différents parcours et débouchés des professionnels infirmiers à travers l'expérience d'acteurs reconnus dans les différents domaines de la santé.
Les étudiants ont pu apprendre comment débuter dans la profession et devenir membre d'une association professionnelle grâce au secrétaire général de l'Ordre officiel des infirmiers de Madrid ; comment travailler dans le domaine de la santé publique grâce à l'expérience du chef du département des ressources humaines en soins infirmiers de l'hôpital universitaire Gregorio Marañón ; ou encore comment les soins infirmiers sont gérés dans le secteur privé grâce à l'intervention du directeur des soins infirmiers du groupe hospitalier Quirónsalud. D'autres opportunités professionnelles et spécialités infirmières ont également été abordées, telles que la spécialisation en gériatrie, la profession de sage-femme, les sages-femmes, les soins infirmiers auxiliaires, le travail dans l'industrie pharmaceutique ou encore dans les forces armées.
Pour en savoir plus sur les carrières et les spécialités en soins infirmiers, consultez notre article de blog :"Pourquoi étudier les soins infirmiers ".
Si vous avez déjà étudié ou si vous êtes déjà titulaire d'un diplôme universitaire, il est possible de valider des matières lors de l'inscription au diplôme d'infirmier. Si vous êtes intéressé(e) par le diplôme d'infirmier(ère) de l'UAX, nous effectuerons une analyse personnalisée des validations, sans frais pour vous.
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Autres qualifications connexes
Notre offre académique est très diversifiée, vous trouverez certainement un programme qui vous convient.
Diplôme de pharmacie
En collaboration avec:
Début:
Septembre
Durée:
5 ans
Technicien en ligne en esthétique et bien-être
En collaboration avec:
Début:
Septembre
Durée:
2 ans
Technicien supérieur en audiologie et prothèses à distance
En collaboration avec:
Début:
Septembre
Durée:
2 ans
Diplôme de masseur kinésithérapeute
En collaboration avec:
Début:
Septembre
Durée:
4 ans
Diplôme de docteur en chirurgie dentaire
En collaboration avec:
Début:
Septembre
Durée:
5 ans
Diplôme en biotechnologie
En collaboration avec:
Début:
Septembre
Durée:
4 ans
L'UAX promeut la culture de la qualité au sein de la communauté universitaire par le biais du système de qualité de l'UAX (SIUAX), dont la direction de l'université est responsable en dernier ressort, en veillant à ce que la planification du système soit mise en œuvre pour atteindre efficacement les objectifs de qualité, la satisfaction des besoins, des exigences et des attentes des clients et des parties intéressées.
Les organes responsables sont les suivants
- Le Conseil de direction : l'organe décisionnel le plus élevé dans la sphère académique et responsable de la mise en œuvre de l'amélioration des processus académiques. Il est composé du recteur, des vice-recteurs, des doyens, du secrétaire général et de la direction des services aux étudiants. Les responsables des domaines Talent et Technologie y participent également.
- Conseil de faculté/centre : organe de suivi du déploiement des processus académiques au niveau des facultés. Il est composé du directeur de la faculté, des directeurs d'études des programmes diplômants et du coordinateur de la qualité.
- Comité de suivi et d'amélioration des diplômes (SIM) : chargé de veiller à la qualité académique et au respect des engagements pris dans le rapport de programme. Il est composé du responsable des études, des enseignants, du responsable de la qualité et d'au moins un étudiant.
Cette structure organisationnelle permet une communication réciproque des différentes actions d'amélioration et assure la construction d'une culture de la qualité au sein de l'Université.
Vous pouvez consulter les différents indicateurs dans les liens suivants :
Principaux plans d'action pour le diplôme :
