Cómo el modelo Maker de UAX prepara a los estudiantes para el mercado laboral actual
En la Universidad Alfonso X el Sabio apostamos por una formación conectada con los grandes desafíos globales. Un ejemplo de ello es el proyecto UAX MAKERS Ártico, en el que nuestros estudiantes de los Grados en Relaciones Internacionales y Derecho han trabajado durante el segundo cuatrimestre del curso 2024–2025, en colaboración con la Embajada de Canadá en España.
Este proyecto se centra en la sostenibilidad y la geopolítica del Ártico, una región clave tanto por su valor medioambiental como por su creciente importancia estratégica. El reto propuesto consistía en diseñar un producto comunicativo para redes sociales que permitiera sensibilizar a la sociedad sobre la situación actual del Ártico, en línea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible 13, 16 y 17.
A lo largo de varias fases y a través de asignaturas como Geografía Humana y Política del Mundo Actual, Sociedad Internacional, International Security, Estudios Regionales y Política Exterior o European Union Law, nuestros estudiantes analizaron esta compleja realidad desde un enfoque multidisciplinar. Sus propuestas reflejan un sólido pensamiento crítico, creatividad y compromiso global.
La iniciativa arrancó con un encuentro inicial, seguido por un panel con embajadores y una serie de presentaciones académicas que se extendieron hasta el final del cuatrimestre. Durante este proceso, los estudiantes contaron con el apoyo de expertos y acceso a materiales diplomáticos proporcionados por la Embajada de Canadá.
Gracias a este proyecto, nuestros estudiantes han desarrollado habilidades comunicativas, analíticas y estratégicas esenciales para su futuro profesional. Han demostrado su capacidad para generar impacto a través de propuestas comprometidas y relevantes.
En la UAX seguimos fomentando una educación transformadora, orientada a la acción y con vocación internacional. Iniciativas como UAX MAKERS Ártico refuerzan nuestra apuesta por una universidad que forma líderes capaces de responder a los retos del presente y del mañana.