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Micro-certificat
En ligne
Ce programme vise à développer des compétences en matière de compréhension de l'apprentissage sous l'angle de la neuropsychologie, en formant les enseignants à analyser les processus cognitifs, émotionnels et comportementaux des élèves et à mettre en œuvre des stratégies pédagogiques inclusives.
Ce programme donne lieu à un diplôme pris en compte dans les barèmes de notation qui, selon la réglementation en vigueur dans chaque communauté autonome, pourrait rapporter jusqu’à 1 point lors des concours de la fonction publique.
61000 DIPLÔMÉS
Chaque année nos professionnels préparés pour évoluer dans n’importe quel domaine intègrent le marché du travail.
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Nous avons tissé des liens avec les entreprises les plus reconnues dans chaque secteur pour vous offrir la formation la plus complète possible.
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Une offre culturelle diverse et compétitive qui vous préparera à un environnement international
UAX & La Vallée
Ce micro-crédit est né de l'alliance entre UAX et The Valley, deux références qui forment depuis 2021 un écosystème de formation unique. Vous y trouverez des contenus à la solidité académique universitaire et une expérience utilisateur agile et intuitive, dans un format en ligne, modulable et adapté à votre rythme.
En cliquant, vous quitterez l'environnement UAX et accéderez à l'espace de formation The Valley, où vous pourrez compléter votre processus d'achat et commencer l'expérience d'apprentissage.
La micro-certification « Neuroéducation pour les enseignants : le diagnostic différentiel en éducation » vise à développer les compétences clés nécessaires pour analyser l'apprentissage dans une perspective neuropsychologique et l'appliquer dans des contextes éducatifs concrets.
Grâce à une formation rigoureuse et appliquée, vous acquerrez une compréhension approfondie des processus cognitifs, émotionnels et comportementaux impliqués dans l’apprentissage, ainsi que de leur impact sur les résultats scolaires et le développement global des élèves.
À l’issue de cette micro-certification, vous serez capable de :
Une formation conçue pour prendre des décisions pédagogiques éclairées et améliorer l’intervention pédagogique dès le début.
Compréhension de l'apprentissage à travers la neuropsychologie appliquée à la classe.
Développement des compétences nécessaires pour détecter, évaluer et intervenir.
Accent mis sur la diversité, l'inclusion et les décisions fondées sur des données probantes.
Méthodologie axée sur l'analyse de cas et la mise en pratique immédiate en classe.
Ce micro-crédit s'adresse aux enseignants en activité et aux professionnels de l'éducation (maternelle, primaire, secondaire ou formation professionnelle) qui souhaitent approfondir leur compréhension de l'apprentissage d'un point de vue neuropsychologique et appliquer ces connaissances à leur pratique éducative.
Il s'adresse également aux enseignants en début de carrière, ainsi qu'aux professionnels liés à l'orientation scolaire, qui cherchent à acquérir des bases solides en neuroéducation appliquée à la classe.
D'un point de vue professionnel, les apprentissages réalisés permettront de :
Le micro-crédit est enseigné en utilisant une méthodologie 100% en ligne, autoguidée et individuelle, conçue pour faciliter la compatibilité avec l'activité d'enseignement professionnel.
L'apprentissage est basé sur :
Durée et engagement
Ce format permet un transfert immédiat de l'apprentissage vers la pratique éducative, dès le début de la formation.
A l'issue du micro-crédit, vous obtiendrez un certificat de micro-crédit universitaire délivré par l'Université Alfonso X el Sabio (UAX).
Les micro-crédits sont des cours de formation :