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Formation disruptive : innovation, méthodologies actives et créativité à l'ère numérique

Programme en ligne destiné aux enseignants à la recherche d'une formation en innovation pédagogique afin de moderniser leurs pratiques en classe. Grâce à des méthodologies actives, à la pensée critique et à des approches créatives, cette micro-certification vous aide à concevoir des expériences d'apprentissage plus participatives, plus propices à la réflexion et mieux adaptées aux défis éducatifs actuels.

Prix : 300 €
Début Mai
Durée Crédits Annuel / 6 ETCS
Modalité Online
Faculté Sciences de l'éducation
Prix: 300 €

Pourquoi choisir l'UAX ?

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Qu'allez-vous apprendre dans cette formation sur l'innovation pédagogique ?

La micro-certification « Formation disruptive : innovation, méthodologies actives et créativité à l’ère numérique » s’adresse aux enseignants qui souhaitent suivre une formation en ligne sur l’innovation pédagogique afin de transformer leur pratique pédagogique et de mettre en œuvre de nouveaux outils en classe.

Ce programme vous aidera à développer votre esprit critique, votre créativité et votre capacité d’innovation, tout en intégrant des méthodologies actives qui répondent aux défis éducatifs actuels. Son approche pratique, flexible et applicable facilite l’amélioration continue et renforce le profil professionnel des enseignants.

À l’issue de cette micro-certification, l’étudiant sera capable de :

  • Analyser et évaluer des situations éducatives dans une perspective critique et réflexive.
  • Appliquer des méthodologies actives et innovantes pour améliorer l’apprentissage en classe.
  • Résoudre des problèmes éducatifs et prendre des décisions pédagogiques fondées.
  • Concevoir des propositions créatives axées sur l’amélioration continue de la pratique pédagogique.
  • Communiquer et partager des expériences d’innovation pédagogique au sein de la communauté enseignante.

5 raisons de suivre cette formation sur l'innovation pédagogique à l'UAX

Informations académiques et format

Foire aux questions sur la formation en innovation pédagogique

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