L'université Alfonso X el Sabio (UAX) continue de renforcer la formation des futurs professionnels grâce à son modèle pédagogique « UAXmakers », qui met en relation les étudiants avec des entreprises de premier plan afin de développer des solutions innovantes à des défis concrets.
Depuis la mise en place de ce modèle de formation il y a cinq ans, plus de 15 000 étudiants ont participé à des projets interdisciplinaires aux côtés d’une centaine d’entreprises de premier plan telles que Talgo, la Fondation Jiménez Díaz, GSK, Ibercaja, SACYR ou Mercedes-Benz, ainsi que des institutions de l’envergure du gouvernement du Canada, la mairie de Villanueva de la Cañada ou la Fondation SM, entre autres. Un programme qui contribue non seulement à une formation académique et pratique, en phase avec les besoins du marché du travail, mais aussi à un avenir meilleur pour tous en favorisant l’émergence d’une génération de talents plus responsables et durables.
« La clé du succès de notre modèle réside dans l’implication des étudiants dans des projets concrets dès le premier jour », souligne Luis Couceiro, directeur des universités du groupe UAX. « Faire travailler nos étudiants aux côtés d’entreprises et d’institutions sur des défis concrets crée une relation gagnant-gagnant : ils mettent en pratique ce qu’ils ont appris, découvrent leur vocation professionnelle et comprennent comment ils peuvent avoir un impact positif sur la société ; tandis que les entreprises identifient et attirent de jeunes talents en les voyant travailler dans des environnements très similaires à ceux qu’ils rencontreront lorsqu’ils entreront sur le marché du travail ».
Des projets novateurs et porteurs de sens
Au cours de cette année universitaire, UAX a lancé plus de 40 projets UAXmakers à fort impact social, technologique et environnemental, impliquant des étudiants de 48 filières et une centaine d’enseignants. Tous ces projets sont coordonnés par l’équipe d’innovation pédagogique, qui collabore activement et en étroite collaboration avec des entreprises et des organismes afin de créer des initiatives en phase avec les Objectifs de développement durable (ODD) et l’Agenda 2030. De plus, ces projets renforcent l’acquisition de compétences et d’aptitudes non techniques chez les étudiants, et aident les entreprises à repérer les talents de demain tout en les préparant à une insertion plus efficace sur le marché du travail. Pour preuve, ce modèle éducatif atteint des taux d’employabilité avoisinant les 95 % et s’appuie sur plus de 10 000 accords conclus par l’UAX avec des entreprises, ce qui démontre sa force en tant que passerelle essentielle entre l’enseignement supérieur et le monde de l’entreprise.
Parmi les projets les plus marquants de l’année universitaire 2025-2026 dans le cadre du modèle UAXmakers, il convient de mentionner « Dossier médical à 360° », un projet UAXmaker développé en collaboration avec Humaniza Social Care et Mensajeros de la Paz, qui permet à près de 1 000 étudiants de la Faculté des sciences biomédicales et de la santé de concevoir un dossier médical complet pour des patients à domicile, en intégrant différentes disciplines de santé. Dans le cadre de « Feuille de route », un projet mené en collaboration avec le laboratoire pharmaceutique GSK, des étudiants en biotechnologie, en gestion d’entreprise, en marketing et en droit travaillent à l’élaboration d’un plan visant à faciliter la mise en œuvre de produits innovants portant le marquage CE dans les hôpitaux de toute l’Espagne, ce qui les confronte à des défis réels du secteur de la santé.
Par ailleurs, Avanade et Ibercaja unissent leurs forces avec des étudiants en design industriel et en marketing pour créer un « pop-up store » innovant pouvant être réutilisé comme bureau dans des zones dépeuplées, et qui propose une étude sur la monétisation de ces parrainages. Dans le cadre du projet « Incubadoras Solidarias UAX », mené en collaboration avec Medical Open World, les étudiants en génie biomédical et en génie électronique conçoivent des couveuses à faible coût destinées à être déployées dans des zones où les besoins sanitaires sont importants, une initiative qui bénéficie du soutien du Bureau du bénévolat de la Fondation de l’Université Alfonso X el Sabio (FUAX).
Parmi les autres projets UAXmakers couronnés de succès qui se poursuivent cette année, on peut citer, par exemple, l’« École de l’innovation » avec Avanade, qui met chaque année les étudiants au défi de développer des solutions technologiques innovantes pour répondre à des problèmes sociaux mondiaux. Cette année, c’est l’UNICEF qui sera chargée de définir le défi de son prochain hackathon. Il y a également les « Itinéraires paysagers » menés en collaboration avec l’Ordre officiel des architectes de Madrid ( COAM), qui étudie les régions dévastées pendant la guerre civile espagnole, dans le but de faire découvrir le patrimoine historiqueet patrimonial à l’ensemble de la société, ou encore le projet « Conception d’ailettes » mené en collaboration avec l’équipe de SeventyTwo Sports, un projet interdisciplinaire visant à créer et à optimiser des ailettes de compétition testées en soufflerie et dont des prototypes ont été imprimés.
Tous ces projets reflètent l’engagement d’UAX en faveur d’un apprentissage pratique, interdisciplinaire et en lien avec le monde professionnel, où les étudiants peuvent apporter des solutions innovantes ayant un impact réel tout en renforçant leur employabilité.
AULA accueille les UAXmakers
Le salon AULA, qui se tiendra du 11 au 15 mars à l’IFEMA, permettra à tous les participants de découvrir de près le modèle UAXmakers, axé sur l’innovation pédagogique, l’employabilité et l’impact social. La Semaine de l’éducation de Madrid constituera également une occasion unique pour les futurs étudiants universitaires de découvrir comment UAX met ses étudiants en relation avec le monde de l’entreprise, préparant ainsi les générations futures à relever les défis du marché du travail auxquels elles devront faire face dans les années à venir.
