Cours du master en soins d'urgence et de crise chez l'adulte pour les infirmiers (en ligne)

Que faut-il étudier pour travailler aux urgences en tant qu’infirmier ?

La licence en soins infirmiers vous apporte les bases. Mais les services urgences hospitalières et les urgences extra-hospitalières exigent un niveau de réponse qui va bien au-delà : protocoles de réanimation avancée, triage structuré, gestion des catastrophes, prise en charge des patients en état critique. C'est la formation spécialisée qui permet de franchir ce cap.

Le master universitaire en urgences et situations d’urgence chez l’adulte est la voie de formation officielle pour y parvenir. Un programme de 60 crédits ECTS d’une durée de 9 mois que vous pouvez suivre en mode 100 % en ligne ou en semi-présentiel depuis le siège de l’UAX à Málaga, dispensé par des professionnels en activité du SAMUR, du SUMMA et du secteur militaire.

Une formation soutenue par une institution reconnue comme meilleure université en sciences de la santé lors des Student Choice Awards 2026.

Quelles sont les matières annuelles ?

Les matières annuelles totalisent 18 crédits ECTS et constituent le pilier pratique du programme :

Les stages externes, d’une durée de 122 heures en milieu hospitalier et de 84 heures en milieu extra-hospitalier, vous plongent au cœur des services d’urgence et des unités de soins d’urgence réels, où vous travaillerez aux côtés de professionnels en activité. Le mémoire de master vous permet d’approfondir un axe de recherche ou une proposition d’amélioration dans le domaine des urgences.

Quels sont les cours dispensés au cours du premier semestre ?

Le premier semestre totalise 24 crédits ECTS et couvre les grands axes des urgences hospitalières :

Urgences critiques (6 ECTS) : le cœur du master

Trois modules, tous essentiels. Le premier aborde les urgences neurologiques et le patient polytraumatisé : traumatisme crânien, AVC, crises convulsives, coma, infections du système nerveux central. Le deuxième se concentre sur les brûlures et les intoxications, y compris le choc anaphylactique. Le troisième traite des urgences digestives les plus fréquentes : hémorragie digestive, douleur abdominale aiguë, pathologie biliaire urgente.

La formation est complétée par les MEGACODES : des simulations sur site où vous mettez en pratique des situations d’urgence réelles en participant activement, et non pas seulement en observant.

Urgences en médecine interne (6 ECTS)

Elle s’articule en deux modules. Le premier est consacré aux urgences cardiovasculaires: depuis les soins de réanimation de base et avancés en cas d’arrêt cardiorespiratoire jusqu’à la prise en charge des arythmies, du syndrome coronarien aigu, de l’insuffisance cardiaque et des urgences hypertensives. Le second aborde les urgences respiratoires et endocrino-métaboliques: insuffisance respiratoire aiguë, prise en charge des voies respiratoires et décompensations endocriniennes et métaboliques aiguës. Comme dans le reste du programme, la théorie est complétée par des sessions MEGACODES dans des laboratoires de simulation.

Le programme comprend la certification en soins cardiovasculaires avancés (ACLS), un programme de l’American Heart Association (AHA) qui certifie les professionnels de santé dans les techniques avancées de réanimation: prise en charge de l’arrêt cardiorespiratoire, des arythmies, des AVC et d’autres urgences cardiovasculaires.

Urgences générales (6 ECTS)

Le cours le plus axé sur les procédures du premier semestre. Le premier module aborde la structure et l’organisation des services d’urgence: définitions clés, dossier médical aux urgences, systèmes de triage de Manchester et MAT-SET, ainsi que les dix principes d’intervention extra-hospitalière. Le deuxième module se concentre sur les procédures infirmières en urgences: pose de cathéters centraux et artériels, thoracocentèse, paracentèse évacuatrice, administration de produits sanguins, bandages compressifs et pharmacologie des urgences. Toutes ces techniques sont mises en pratique à l’aide de MEGACODES dans des laboratoires de simulation.

Urgences obstétricales (6 ECTS)

Un module unique mais très dense. Il couvre le triage spécifique en obstétrique et gynécologie, les soins de réanimation de base et avancés chez la femme enceinte, ainsi que les principales urgences : métrorragies, états hypertensifs de la grossesse, prolapsus du cordon ombilical, rupture utérine, accouchement prématuré et prise en charge de l’accouchement hors milieu hospitalier. Il est complété par des MEGACODES dans des laboratoires de simulation.

Quelles matières sont enseignées au cours du deuxième semestre ?

Le deuxième semestre totalise 18 crédits ECTS et élargit la formation à des situations plus complexes :

Catastrophes (6 ECTS)

Deux modules très différents l’un de l’autre. Le premier aborde les soins de santé dans le cadre d’accidents impliquant de nombreuses victimes, de catastrophes et d’incidents nucléaires, biologiques ou chimiques (NBC) : concepts généraux, plans d’urgence, logistique sanitaire, triage dans les situations de masse et protocoles d’intervention pour chaque type de scénario.

Le deuxième module est consacré au sauvetage médical et au transport des patients en état critique: physiopathologie du transport terrestre et aérien, héliportage, sauvetage en haute montagne et en milieu aquatique, et protocoles de transfert en fonction de la pathologie.

Urgences psychiatriques et maltraitance (6 ECTS)

Deux modules au contenu très différent l’un de l’autre. Le premier combine l’accompagnement psychosocial en situation d’urgence ( soutien aux victimes et aux équipes d’intervention lors de catastrophes, d’attentats et d’incidents impliquant de multiples victimes) avec les urgences en santé mentale: comportements suicidaires, psychose aiguë, agitation psychomotrice, troubles anxieux et syndrome de sevrage. Le deuxième module aborde trois formes de maltraitance ainsi que leurs implications juridiques et éthiques: la violence de genre, la maltraitance des enfants et la maltraitance des personnes âgées, y compris l’intervention d’urgence dans chaque cas.

Gestion clinique et sécurité des patients aux urgences (6 ECTS)

Identification des incidents, gestion des événements indésirables, indicateurs de qualité des soins. Indispensable si vous souhaitez appréhender les urgences non seulement du point de vue du lit du patient, mais aussi de celui de la gestion du service.

Quelles aptitudes et compétences acquérez-vous ?

Ce master ne se contente pas de vous enseigner des protocoles. Il vous forme à prendre des décisions sous pression, à diriger des équipes et à vous adapter à des environnements qui évoluent en quelques minutes :

• Évaluation clinique avancée. Vous évaluerez rapidement le patient adulte en état critique, identifierez le degré d’urgence et prendrez des décisions thérapeutiques fondées sur des données probantes.
• Soins de réanimation avancés. Vous maîtriserez les protocoles de réanimation cardio-pulmonaire avancée et la prise en charge des voies respiratoires difficiles. La certification ACLS est incluse.
• Triage structuré. Vous classerez systématiquement les patients en fonction de la gravité de leur état, une compétence essentielle dans tout service soumis à une forte demande.
• Gestion des catastrophes et IMV. Vous coordonnerez la réponse sanitaire face aux urgences collectives en collaboration avec d’autres forces de l’ordre.
• Soins en santé mentale et maltraitance. Vous gérerez les crises psychiatriques aiguës et identifierez les situations de maltraitance ou de violence conjugale, en appliquant les protocoles correspondants.
• Sécurité clinique. Vous identifierez et gérerez les incidents de sécurité, contribuant ainsi à l’amélioration continue du service.
• Simulation clinique haute fidélité. Grâce aux MEGACODES, vous vous exercerez à des simulations sur site reproduisant des situations d’urgence réelles, en développant des compétences techniques et non techniques : communication, leadership, travail d’équipe.

Micro-certifications incluses

Le master comprend l’accès à deux micro-certifications pour enrichir votre profil professionnel :

Développez votre talent grâce à l’IA générative

Cette formation vous permet d’utiliser des outils tels que ChatGPT, Copilot, Gemini et Claude pour l’analyse d’informations, la création de contenus et l’optimisation des tâches professionnelles, en intégrant des solutions innovantes de manière éthique et responsable dans des contextes réels.

Leadership et compétences relationnelles

Développez votre potentiel professionnel grâce au leadership et aux compétences relationnelles dans le secteur de la santé. Cette formation vous fournit les clés pour gérer des équipes, communiquer efficacement et résoudre des problèmes dans des environnements réels, en appliquant des techniques de leadership personnel et des outils pratiques de productivité dans le domaine de la santé.

Comment suivre cette formation ? En ligne ou à Málaga

Formation en ligne

Formation 100 % en ligne sur le plan théorique avec un accès au campus virtuel 24 h/24 et 7 j/7. Cours en direct et en différé, supports pédagogiques, forums et conseillers pédagogiques dès le premier jour. Les stages en présentiel sont concentrés le week-end, afin que vous puissiez les concilier avec vos horaires de travail ou vos gardes.

Campus UAX à Malaga

À l’UAX Mare Nostrum, la méthodologie est conçue pour vous permettre de concilier vos études avec votre vie professionnelle et personnelle. L’enseignement est semi-présentiel : des cours en ligne en direct combinés à des ateliers pratiques en présentiel pendant cinq week-ends à Málaga.

Les cours en ligne ont lieu l’après-midi et sont tous enregistrés ; ils sont accessibles 24 h/24 et 7 j/7 sur le campus virtuel , tout comme les documents, les forums de discussion et les plans d’étude. Vous étudiez où et quand vous le souhaitez, à votre rythme.

Les ateliers en présentiel sont l’occasion de mettre en pratique ce que vous avez appris. Ils comprennent des sessions pratiques intensives et une formation permettant d’obtenir la certification en réanimation cardiovasculaire avancée (ACLS) de l’American Heart Association.

La formation à Málaga comprend également les urgences pédiatriques et la méthodologie de la recherche, et dispose d’un programme d’études adapté.

Conclusion

Les urgences comptent parmi les environnements les plus exigeants des soins infirmiers. Et aussi parmi les plus intenses. Si c’est dans ce domaine que vous souhaitez vous épanouir, le Master universitaire en soins d’urgence et de crise chez l’adulte destiné aux professionnels des soins infirmiers de l’UAX vous apporte les compétences cliniques, la certification ACLS et l’expérience pratique nécessaires pour être prêt. En ligne ou à Málaga, sans avoir à cesser de travailler.

Foire aux questions

Quelles études faut-il suivre pour travailler aux urgences en tant qu’infirmier ? Le parcours le plus courant consiste à obtenir une licence en soins infirmiers, puis à se spécialiser avec un master officiel en soins d’urgence et en situations d’urgence. Ce type de formation vous prépare à intervenir dans les services d’urgence hospitaliers, les situations d’urgence extra-hospitalières et les unités de soins intensifs.

Puis-je suivre cette formation depuis Malaga ? Oui. En ligne depuis n’importe où en Espagne, ou en format semi-présentiel depuis le siège de l’UAX à Malaga , avec des ateliers en présentiel dans la ville.

Sources

• UAX. Master universitaire en soins d’urgence et d’urgence chez l’adulte destiné aux professionnels des soins infirmiers.
• American Heart Association (AHA). Advanced Cardiovascular Life Support (ACLS). 
• Ministère de la Santé. Système national de santé.