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Accesso al campus virtuale
Qualifica ufficiale
Risvegliate il leader educativo che è in voi con il nostro Master online in Gestione dell'istruzione. Immergetevi nelle ultime tendenze e acquisite le competenze essenziali per accedere a ruoli di gestione in scuole pubbliche e private. Preparatevi ad affrontare le sfide di oggi e a guidare il cambiamento. Migliorate la vostra scala per gli esami di abilitazione all'insegnamento o al servizio civile della scuola secondaria. Posti limitati.
In collaborazione con:
Il Master online UAX in Leadership e gestione dei centri educativi vi offre una formazione completa nelle aree chiave della gestione educativa, con un approccio innovativo e pratico. Sviluppato secondo gli standard internazionali dell'OCSE e basato sul rapporto dell'UNESCO "Reimagining our futures", questo programma vi prepara a guidare gruppi di lavoro, a sviluppare progetti educativi, a gestire risorse e a prendere decisioni strategiche per migliorare la qualità educativa del vostro centro. Con il master ufficiale più aggiornato sul mercato, sarete in prima linea nel guidare la trasformazione del sistema educativo.
Applicherete le vostre conoscenze attraverso metodi pratici come casi reali, simulatori e progetti allineati agli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile. Il nostro approccio pedagogico si basa sull' apprendimento esperienziale e interdisciplinare, promuovendo una cultura Maker in ambienti di co-creazione e collaborazione. Adottiamo un apprendimento agile per avvicinarvi all'ambiente professionale, fornendovi gli strumenti necessari per affrontare le attuali sfide dell'istruzione: digitalizzazione, sostenibilità e trasformazione dei modelli pedagogici.
Svilupperete competenze manageriali, pedagogiche e strategiche per guidare centri educativi di eccellenza.
Se siete insegnanti o lavorate nel settore dell'istruzione, questo master vi terrà aggiornati sulle ultime tendenze dell'innovazione metodologica, oltre a fornirvi le strategie e i processi essenziali per fare il salto dalla classe alla direzione.
Se provenite da un altro settore professionale, avrete l'opportunità di esplorare i campi specifici della gestione scolastica, che vi permetteranno di intraprendere una nuova carriera o di cambiare il vostro percorso professionale.
Questo programma è stato progettato per soddisfare le esigenze di vari profili professionali nel settore dell'istruzione e in altri settori che desiderano rafforzare le loro capacità di leadership nell'ambiente scolastico. È rivolto a:
È possibile accedere a questo corso se si possiede un titolo universitario relativo a quest'area accademica o se si ha una carriera professionale nel settore, come ad esempio:
Máster Universitario en Liderazgo y Dirección de Centros Educativos
Primer Curso
PRIMER CUATRIMESTRE
| Codice | Soggetti | Carattere* | ECTS |
|---|---|---|---|
| SM150300 | Centros participativos y comunidad educativa | OB | 6 |
| SM150301 | Educación, sociedad y ODS: hacia un nuevo contrato social en educación | OB | 6 |
| SM150302 | Innovación educativa, TIC y modelos educativos disruptivos | OB | 6 |
| SM150303 | Normativa, administración y gestión económica | OB | 6 |
| SM150304 | Promoción, comunicación y relaciones institucionales en los centros educativos | OB | 6 |
| TOTALE: | 30 | ||
SEGUNDO CUATRIMESTRE
| Codice | Soggetti | Carattere* | ECTS |
|---|---|---|---|
| SM150305 | Estrategia y transformación cultural de centros educativos | OB | 6 |
| SM150306 | Excelencia en educación | OB | 6 |
| SM150307 | Liderazgo, habilidades directivas y gestión de personas en los centros educativos | OB | 6 |
| SM150308 | Prácticas Académicas Externas | OB | 6 |
| SM150309 | Trabajo Fin de Máster | OB | 6 |
| TOTALE: | 30 | ||
*Carattere: FB:Formazione di base, Ob: Obbligatorio, Op: Opzionale
La nostra laurea è ufficiale, verificata dal Consiglio delle Università e pienamente valida in Spagna, così come nello Spazio Europeo dell'Istruzione Superiore.
È riconosciuto dai sistemi educativi dell'America Latina, essendo riconosciuto e approvato dai diversi Ministeri dell'Istruzione dell'America Latina:
SENESCYT, MEN (MinEducation), SEP, Mescyt, tra gli altri, automaticamente.
Durante il tirocinio accademico esterno del Master Online in Leadership e Management dei Centri Educativi della UAX, vi recherete in un centro educativo per entrare a far parte del suo team e svolgere compiti legati alla leadership e alla gestione. Durante il soggiorno conoscerete il modello di gestione del centro, le sue caratteristiche distintive e i suoi strumenti di pianificazione e organizzazione.
Abbiamo stipulato accordi con le principali associazioni di centri educativi privati:
Se avete un'esperienza professionale correlata, potrete convalidare lo stage. Contattate i nostri consulenti per uno studio personalizzato sul riconoscimento ECTS.
Il motivo principale per cui alla UAX ci sono studenti come voi è la possibilità di rendere compatibili la vostra vita personale, professionale e accademica. Il nostro valore differenziale è una metodologia senza barriere, incentrata su di voi e sul vostro desiderio di imparare.
Com'è la nostra metodologia?
Inoltre, avrete la piena disponibilità del nostro campus di Madrid, per sbrigare le vostre formalità, risolvere i vostri dubbi e godere delle strutture che vi offre.
È possibile accedere al Master online in Leadership e Management dei Centri Educativi se si è in possesso di un titolo universitario affine. Per avviare il processo di ammissione è necessario fornire la seguente documentazione:
Inoltre, se si è già in possesso di un'esperienza professionale precedente correlata alle competenze inerenti a questa laurea, questa può essere riconosciuta sotto forma di crediti. Il riconoscimento dei crediti ECTS richiederà uno studio personalizzato. Contattate i nostri consulenti che vi informeranno personalmente.
Facoltà
Allenatevi con i migliori professionisti.
D. in Scienze dell'Educazione presso l'Università di Lisbona, con master e bachelor nello stesso campo. Ha svolto soggiorni di ricerca presso le università di San Paolo, Siviglia e Padova. Ha esperienza internazionale nella formazione degli insegnanti, nella formazione professionale, nell'intervento educativo e nella gestione della formazione.
Ingegnere delle telecomunicazioni. Master in didattica. Oltre 20 anni di gestione e direzione di gruppi di lavoro. Appassionato di insegnamento, attualmente insegnante di matematica e responsabile degli studi presso la Kolbe International School.
Insegnante universitario e coordinatore di Educazione primaria presso la Highlands School Los Fresnos. Specialista certificato ICF in innovazione, leadership educativa e coaching. Docente nel corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria e nei master in leadership e psicopedagogia. Con esperienza nella formazione degli insegnanti e nella gestione dell'istruzione, promuove metodologie innovative per trasformare l'insegnamento e l'apprendimento.
Laureata in Filologia ispanica e dottoranda in Scienze dell'educazione. Master in Innovazione Educativa e Master in Accompagnamento Educativo. Esperto di management educativo da oltre 15 anni nella gestione di scuole e coach educativo certificato ICF.
Dottore in Scienze dell'Educazione. Master in Gestione di Centri Educativi e Master in Logopedia, Laurea in Pedagogia e Diploma in Didattica. Insegnante per più di quindici anni in corsi di formazione professionale superiore, lauree in Scienze della Formazione Primaria e dell'Infanzia e nel Master in Formazione degli Insegnanti. È stato direttore di un Istituto universitario per l'innovazione. Attualmente combina l'insegnamento con la gestione della Highlands School Los Fresnos.
Master in Scienze e tecniche dell'antichità. DEA in Storia. Laurea in Storia. CAP. Con 20 anni di esperienza di insegnamento e ricerca nel campo delle scienze sociali e umanistiche, in particolare nei settori della valorizzazione, della divulgazione e dell'educazione del patrimonio. Ha all'attivo trenta pubblicazioni e più di venti interventi in congressi internazionali. Ha partecipato a più di 20 progetti di ricerca. Attualmente è docente universitario a livello universitario e post-universitario.
Abbiamo bisogno di sapere qualcosa su di voi per potervi offrire un servizio personalizzato.
Tutti i campi sono obbligatori
Sappiamo quanto sia importante la sede d'esame.
* Le sedi d'esame sono soggette a occupazione massima e disponibilità.
Puedes acceder a este curso si tienes una titulación universitaria relacionada con esta área académica o cuentas con una carrera profesional en la materia como:
Sì, abbiamo accordi con le principali associazioni di centri educativi privati:
Il profilo dei laureati di questo Master Online in Leadership e Management dei Centri Educativi è quello di professionisti dell'educazione con capacità, abilità e competenze per la gestione di centri educativi sia pubblici che privati. Pertanto, i laureati saranno in grado di esercitare, purché in possesso dei requisiti stabiliti dalla legge, posizioni di responsabilità didattica o gestionale in questi centri, come ad esempio:
Il dirigente scolastico svolge un ruolo fondamentale nell'organizzazione e nella gestione di tutte le attività scolastiche. Dalla supervisione del lavoro degli insegnanti alla cura della contabilità e del personale tecnico, il suo lavoro è fondamentale per il buon funzionamento dell'istituto.
Oltre a queste responsabilità, il preside presiede anche riunioni importanti, come quelle del personale scolastico e del consiglio d'istituto, nonché eventi accademici. Ha l'autorità di contrattare i servizi, approvare le spese, proporre e licenziare i membri del team di gestione e promuovere la formazione e l'innovazione didattica.
In breve, il dirigente scolastico è la massima autorità di una scuola, con competenze in vari ambiti, da quello educativo a quello amministrativo. La sua capacità di pianificare e gestire l'istituto in modo efficiente è essenziale per garantire il benessere di insegnanti, alunni, famiglie e altro personale coinvolto nel suo funzionamento.
La gestione scolastica si riferisce al processo di leadership e gestione di una scuola da parte di un dirigente scolastico. Il dirigente scolastico è responsabile della direzione e del coordinamento di tutte le attività accademiche, amministrative e comunitarie all'interno della scuola, con l'obiettivo di garantire un ambiente favorevole all'apprendimento e allo sviluppo globale degli studenti.
La leadership scolastica implica il processo decisionale, la pianificazione strategica, la supervisione del personale docente e l'amministrazione scolastica. amministrazione scolastica la comunicazione con la comunità educativa e l'attuazione delle politiche educative.
Altre qualifiche correlate
L'offerta accademica è molto varia e troverete sicuramente il programma che fa per voi.
Master in Tecnologie Didattiche e Competenze Digitali per Insegnanti - ICT (online)
In collaborazione con:
Inizio:
Ottobre
Durata:
9 mesi
Master in Istruzione secondaria obbligatoria e Baccalaureato, Formazione professionale e Insegnamento delle lingue
In collaborazione con:
Inizio:
Ottobre
Durata:
1 anno
Master in Psicopedagogia (online)
In collaborazione con:
Inizio:
Ottobre
Durata:
9 mesi
Master universitario online sull'insegnamento dello spagnolo come lingua straniera
In collaborazione con:
Inizio:
Ottobre
Durata:
9 mesi
Master universitario online in Pedagogia Strumentale
Inizio:
Ottobre
Durata:
9 mesi
Master online in Attenzione alle diversità e didattica inclusiva
In collaborazione con:
Inizio:
Ottobre
Durata:
9 mesi
Master online in Neuropsicologia dell'Educazione
In collaborazione con:
Inizio:
Ottobre
Durata:
9 mesi
Master online in Didattica della matematica
Inizio:
Ottobre
Durata:
9 mesi
Master online in Innovazione didattica
Inizio:
Ottobre
Durata:
9 mesi
Master online in prevenzione dei conflitti e mediazione in ambito educativo
Inizio:
Ottobre
Durata:
9 mesi
Master online in Educazione emotiva e accompagnamento pedagogico
Inizio:
Ottobre
Durata:
9 mesi
Master online in Metodologie della ricerca in campo educativo
Inizio:
Ottobre
Durata:
9 mesi
Domande, reclami e richieste di risarcimento
Ascoltiamo le richieste reali dei nostri studenti e dipendenti, perché crediamo nel miglioramento continuo dei risultati. Pertanto, vogliamo sempre ascoltare tutto ciò che volete dirci.
Se fate già parte di UAX, attraverso il campus virtuale nella sezione Servizio clienti: reclami, suggerimenti e congratulazioni, inserendo il vostro nome utente e la vostra password.
Telefono: 91 810 94 00
E-mail: paramejorar@uax.es
Orari di apertura: dal lunedì al venerdì dalle 9:00 alle 18:00
