Vedi tutti i corsi di laurea doppi
Programmi più cercati
Conoce nuestra Facultad de Ciencias de la Educación en Madrid: instalaciones, proyectos, planes de estudios, investigación y oferta formativa.
3000 estudiantes
cada año que se incorporan a la docencia o mejoran sus posibilidades de encontrar el trabajo que buscan.
83% Occupabilità
grazie a una formazione pratica, legata alla realtà dell'aula e orientata al vostro inserimento nell'ambiente educativo.
1000 centri di formazione
dove entrerete in contatto con il vostro futuro ambiente professionale e parteciperete a progetti reali con istituzioni educative.
Decano della Facoltà di Scienze della formazione
Dottore di ricerca europeo in Storia presso l'Università Complutense di Madrid e professore presso l'Università Alfonso X el Sabio, con un periodo di ricerca riconosciuto di sei anni.
La sua carriera accademica è stata legata alla storia antica, ai paesaggi culturali e all'educazione al patrimonio. Questo l'ha portata a lavorare come ricercatrice presso il Centro de Ciencias Humanas y Sociales del CSIC, dove ha partecipato a numerosi progetti di ricerca. A livello internazionale, ha svolto una borsa di studio di ricerca presso l'Università di Oxford. Attualmente dirige il gruppo di ricerca Educazione e paesaggio (EduPa) presso l'Università Alfonso X el Sabio.
Ha anche una solida esperienza nella gestione universitaria. È stata direttrice del Master in Formazione degli insegnanti e responsabile dell'innovazione pedagogica. Attualmente ricopre la carica di decano della Facoltà di Scienze della Formazione e della Facoltà di Musica e Arti dello Spettacolo.
Organigramma della facoltà
Vi addestrerete sotto la guida dei migliori professionisti.
Professionista dell'educazione con una vasta esperienza nell'innovazione pedagogica, nella gestione accademica e nella formazione degli insegnanti. Ha una solida esperienza come insegnante e coordinatore, oltre che nella progettazione, nello sviluppo e nella gestione di progetti educativi.
Dottore di ricerca in Biochimica e Biologia molecolare, con una solida carriera di insegnamento e ricerca nell'istruzione superiore. Ha sviluppato la sua carriera nel campo dell'innovazione educativa, della didattica delle scienze e della ricerca applicata, combinando l'attività accademica con la precedente esperienza nella ricerca biomedica.
Dottorato di ricerca in Scienze dell'educazione, laurea in Filologia ispanica e master in Innovazione educativa e accompagnamento educativo. Con oltre 20 anni di esperienza nell'insegnamento e nella gestione scolastica, attualmente dirige un centro educativo a Madrid. È un coach educativo ed esecutivo certificato ICF, specializzato in leadership e sviluppo personale.
Dottore in Scienze dell'Educazione, accreditato dall'ANECA, insegnante di psicopedagogia e specialista in Neurotecnologie Educative, con una vasta esperienza come docente universitario. Affianca al suo lavoro altre attività come la formazione degli insegnanti, conferenze e pubblicazioni su diversi media.
Dottore in Scienze dell'Educazione, professore presso la UAX e direttore della Highlands School Los Fresnos. Con oltre 25 anni di esperienza nella gestione dell'istruzione, ha insegnato in corsi di formazione professionale, lauree e master. Ha diretto un Istituto di innovazione per applicare cambiamenti metodologici nell'insegnamento.
Docente universitaria in programmi di tecnologia educativa, insegnamento delle competenze digitali e innovazione didattica. Ha una vasta esperienza nell'istruzione superiore, nel coordinamento di gruppi accademici, nella formazione degli insegnanti e nello sviluppo di progetti di innovazione e contenuti didattici.
Ingegnere delle telecomunicazioni con 25 anni di esperienza professionale nel settore dell'istruzione. Ha conseguito un master in didattica, con specializzazione in matematica. Attualmente è direttore didattico di una scuola privata dove insegna matematica, tecnologia e informatica.
Dottore di ricerca in Psicologia, laureata in Psicopedagogia e insegnante di Lingue straniere, con Master in Didattica, Formazione degli insegnanti e Ricerca in Scienze Sociali. Esperienza come insegnante e ricercatore in università e organizzazioni per l'innovazione educativa e le TIC.
Con oltre 15 anni di esperienza nell'insegnamento dello spagnolo a studenti e professionisti di diversi Paesi, è esperta nella formazione degli insegnanti e nello sviluppo di programmi ELE. Combina l'insegnamento universitario con il coordinamento accademico e il tutoraggio TFM, fornendo leadership, innovazione ed esperienza pratica nell'insegnamento delle lingue.
Dottore di ricerca in Scienze dell'educazione, con oltre 10 anni di esperienza nell'insegnamento universitario e nella gestione accademica. La sua carriera combina l'insegnamento, il coordinamento accademico e la creazione di materiali didattici in diversi contesti formativi.
Insegnante e dirigente accademico con una vasta esperienza nell'istruzione superiore e nell'educazione degli adulti. Dottore in Scienze dell'educazione e ricercatore in Politiche dell'educazione e della formazione degli adulti, con esperienza internazionale nella sociologia dell'educazione e nella progettazione didattica.
Ha più di 10 anni di esperienza come ricercatrice in ambito ospedaliero e sviluppa la sua attività professionale come psicologa e neuropsicologa. Dal 2012 lavora come docente universitario, insegnando nei corsi di laurea in Scienze dell'Educazione, Psicologia e Psicopedagogia, oltre che nei master di formazione per insegnanti.
Innovazione e ricerca
Nel 2024 il PDI della Facoltà di Scienze della Formazione ha presentato o sviluppato 14 proposte, 9 delle quali sono state approvate, il che significa che il 64,28% delle attività promosse dal suo staff è stato premiato.
El estudiante como eje central con las siguientes líneas de investigación: Aprendizaje socioemocional y desarrollo integral. Pedagogías centradas en el estudiante. Tecnología educativa con propósito.
Atención al desarrollo profesional docente a través de las líneas de investigación: Desarrollo profesional continuo del profesorado; Evaluación formativa y retroalimentación constructiva.
Enfoque humanístico a través de las líneas de investigación: Aprendizaje competencial en el siglo XXI; Educación para el desarrollo sostenible y los ODS; Educación en el patrimonio cultural y artístico.
Colaboración interdisciplinar e interinstitucional a través de líneas de investigación: Neurodesarrollo y dificultades del aprendizaje; Tecnología inclusiva.
A los protagonistas de la educación por contribuir a la plena inclusión formativa y profesional del alumnado en riesgo de exclusión social en los ámbitos de Veterinaria y Odontología y del Máster en Psicopedagogía Educativa de UAX.
UAX se sitúa con 5 estrellas entre las universidades españolas mejor valoradas en el prestigioso ranking que evalúa diversas áreas como enseñanza, instalaciones, investigación, sostenibilidad y empleabilidad.
Formación universitaria de excelencia, centrada en la empleabilidad, la innovación tecnológica y la conexión real con el entorno profesional.
In grado di promuovere la giustizia, la dignità e il rispetto della diversità e di contribuire attivamente allo sviluppo sostenibile e al benessere sociale in tutti i contesti educativi.
Periodicamente, la facoltà organizza incontri con diversi gruppi di interesse (studenti, laureati, datori di lavoro, responsabili dei corsi di laurea e personale amministrativo e di servizio). In questo modo condividono e riportano le principali sfide da affrontare, i risultati raggiunti e le principali azioni di miglioramento implementate.
En este espacio encontrarás información práctica que te ayudarán a organizarte en tu día a día, como es el calendario académico y los horarios orientativos de las diferentes titulaciones.
Consultar
Descubre nuestros clubes y asociaciones y forma parte de una comunidad donde compartir aficiones, descubrir nuevas pasiones y crear recuerdos inolvidables.
Consultar
Te ofrecemos un apoyo integral y personalizado a partir de orientación psicológica y pedagógica. Queremos que logres el rendimiento académico que mereces.
Consultar