Il programma di dottorato in Medicina veterinaria fornisce agli studenti le conoscenze e le competenze essenziali per concepire e condurre ricerche in una varietà di aree che comprendono sia le scienze veterinarie fondamentali che quelle applicate.
Il programma adotta una prospettiva espansiva e integrativa in relazione alla salute pubblica, alla sicurezza alimentare e all'ambiente, e mira a fornire agli studenti una formazione multidisciplinare di alta qualità. I ricercatori UAX affiliati alla Facoltà di Medicina Veterinaria partecipano al nostro programma di dottorato. I membri di questi gruppi collaborano attivamente con ricercatori di varie università e centri di ricerca a livello nazionale e internazionale. Questa collaborazione si traduce nella realizzazione di progetti comuni, soggiorni per studenti, supervisione e controllo di tesi di dottorato, nonché nella pubblicazione di articoli scientifici di rilievo.
La linea di ricerca in Sanità Veterinaria comprende...
Coordinatore del programma:
Comitato accademico:
L'Universidad Alfonso X el Sabio (UAX) aderisce ai Principi di Salisburgo , integrandoli nella sua strategia istituzionale per garantire una formazione dottorale di qualità basata sulla ricerca originale, sulla mobilità, sull'interdisciplinarità e sull'adattamento alle esigenze del mercato del lavoro globale.
Potrete trovare diversi corsi di formazione intensivi su argomenti chiave che miglioreranno il vostro profilo di ricerca. Questi corsi vi forniranno un ambiente in cui potrete acquisire conoscenze avanzate e competenze essenziali per sviluppare il vostro profilo di ricerca. Senza dimenticare che otterrete micro-credenziali da alcune delle migliori università del mondo. Inoltre, potrete utilizzare questi corsi di formazione per certificare le ore delle attività formative "Seminari di eccellenza I e II" (DBRT e DICT) o "Conferenze scientifiche dell'Università Alfonso X". Conferenze scientifiche dell'Università Alfonso X el Sabio I e II" (DVET).
Il Programma di Dottorato in Salute Veterinaria dell'UAX si avvale di una facoltà di eccellenza che comprende, oltre ai professori, ai clinici veterinari e ai ricercatori dell'UAX, ricercatori e professionisti di diversi centri di ricerca, aziende, istituzioni e università, sia spagnoli che stranieri, che hanno dimostrato la loro piena disponibilità, sia per essere co-direttori di tesi di dottorato che per ospitare dottorandi in soggiorni di formazione nei loro centri.
Competenze
Competenze di base
CB11 Comprensione sistematica di un campo di studio e padronanza delle abilità e dei metodi di ricerca relativi a tale campo.
CB12 Capacità di ideare, progettare o creare, attuare e adottare un processo sostanziale di ricerca o di creazione.
CB13 Capacità di contribuire all'ampliamento delle frontiere della conoscenza attraverso una ricerca originale.
CB14 Capacità di analisi e valutazione critica e di sintesi di idee nuove e complesse.
CB15 Capacità di comunicare con la comunità accademica e scientifica, con il mondo degli affari e con la società in generale sui propri campi di conoscenza nei modi e nei linguaggi comunemente utilizzati nella comunità scientifica internazionale.
CB16 Capacità di promuovere, in contesti accademici e professionali, il progresso scientifico, tecnologico, sociale, artistico o culturale in una società basata sulla conoscenza.
Competenze e abilità personali
CA01 Essere in grado di affrontare contesti in cui le informazioni specifiche sono scarse.
CA02 Individuare le domande chiave a cui rispondere per risolvere un problema complesso.
CA03 Ideare, creare, sviluppare e intraprendere progetti nuovi e innovativi nel proprio campo di conoscenza.
CA04 Lavorare sia in gruppo che autonomamente in un contesto internazionale o multidisciplinare.
CA05 Integrare le conoscenze, gestire la complessità e formulare giudizi con informazioni limitate.
CA06 Critica e difesa intellettuale delle soluzioni.
Accedere al portale dei ricercatori UAX attraverso il seguente link.
Seminari di eccellenza e conferenze scientifiche I: i dottorandi parteciperanno a seminari scientifici nell'ambito del programma e tenuti da ricercatori di fama.
Seminari sulla biosicurezza: i dottorandi impareranno a conoscere i rischi associati alla manipolazione di agenti biologici e chimici e a gestire i rifiuti prodotti per prevenire i rischi per l'ambiente e la salute umana.
Corsi di formazione in sperimentazione animale, categorie A, B, C e D: i dottorandi svilupperanno i contenuti formativi teorico-pratici adeguati all'ordinanza ECC/566/2015, del 20 marzo, che stabilisce i requisiti formativi che deve possedere il personale addetto alla manipolazione degli animali utilizzati, allevati o forniti per scopi sperimentali e altri scopi scientifici, compreso l'insegnamento.
Seminari di eccellenza e conferenze scientifiche II: i dottorandi parteciperanno a seminari scientifici nell'ambito del programma e tenuti da ricercatori di riconosciuto prestigio.
Seminari sulla statistica nella ricerca scientifica: i dottorandi acquisiranno familiarità con aspetti avanzati dell'uso di programmi statistici come SPSS e apprenderanno le loro applicazioni pratiche in diversi progetti di ricerca.
Seminari di bioetica: i dottorandi analizzeranno i problemi etici della ricerca scientifica, della sperimentazione umana e animale. Verranno acquisite conoscenze sulla preparazione dei consensi informati e sui requisiti necessari per la presentazione dei progetti alle commissioni di bioetica.
Soggiorni di ricerca in centri nazionali o internazionali di riconosciuto prestigio: i dottorandi dovranno svolgere un soggiorno nei centri più adatti allo sviluppo della loro ricerca.
Seminari di scrittura scientifica e presentazioni orali: i dottorandi acquisiranno i rudimenti essenziali della comunicazione scientifica e le nozioni di base per la stesura di un progetto scientifico. Inoltre, li aiuteranno a consolidare la presentazione e la discussione dei risultati in pubblico, nonché la presentazione scritta dei risultati sperimentali del loro lavoro di dottorato.
Programma di dottorato in veterinaria
In collaborazione con:
Percorso di accesso e requisiti
L'ammissione è aperta a coloro che si trovano in una delle seguenti situazioni:
a) Essere in possesso di titoli universitari ufficiali spagnoli o di titoli spagnoli equivalenti, purché abbiano superato almeno 300 crediti ECTS nell'insieme di questi insegnamenti e accreditino un livello 3 del Quadro spagnolo delle qualifiche per l'istruzione superiore.
b) essere in possesso di un titolo di studio conseguito secondo sistemi educativi stranieri appartenenti allo Spazio Europeo dell'Istruzione Superiore (EHEA), senza necessità di omologazione, che accrediti un livello 7 del Quadro Europeo delle Qualifiche, a condizione che tale titolo dia accesso agli studi di dottorato nel Paese in cui è stato rilasciato. Tale ammissione non implica, in nessun caso, il riconoscimento del precedente titolo di studio posseduto dall'interessato, né il suo riconoscimento per scopi diversi dall'accesso agli studi di dottorato.
c) Possesso di un titolo di studio conseguito secondo sistemi educativi stranieri al di fuori dell'EHEA, senza necessità di riconoscimento, previa verifica da parte dell'università che accrediti un livello di formazione equivalente a quello del Master universitario ufficiale spagnolo e che dia diritto all'accesso agli studi di dottorato nel Paese in cui il titolo è stato rilasciato. Tale ammissione non implica, in ogni caso, l'omologazione del precedente titolo di studio posseduto dall'interessato, né il suo riconoscimento a fini diversi da quello dell'accesso agli studi di dottorato.
d) Essere in possesso di un altro titolo di dottorato.
e) L'accesso è aperto anche ai laureati che, dopo aver ottenuto un posto in formazione nel corrispondente esame di ammissione ai posti di formazione sanitaria specialistica, abbiano superato con valutazione positiva almeno due anni di formazione in un programma per il conseguimento di un titolo ufficiale in una delle specialità delle Scienze della Salute".
Criteri di ammissione e test
La Commissione accademica terrà conto dei seguenti criteri di ammissione nella valutazione delle domande degli studenti:
Criterio 1 - Il curriculum accademico dei titoli precedenti dei candidati avrà un peso del 40%. Il voto medio del curriculum accademico sarà calcolato applicando la seguente formula: somma dei crediti ottenuti dallo studente moltiplicata per il valore dei voti corrispondenti e divisa per il numero totale di crediti ottenuti dallo studente.
Criterio 2. Documento esplicativo della ricerca che lo studente intende svolgere durante la formazione dottorale, delle ragioni di tale scelta e degli obiettivi scientifici perseguiti (30%). La valutazione terrà conto dell'adeguatezza della proposta alle linee di ricerca del dottorato, del suo interesse scientifico, della sua originalità e del suo grado di specificità.
Criterio 3. Colloquio personale con il responsabile della linea di ricerca e, se del caso, con i membri della Commissione accademica, al fine di approfondire il contenuto della proposta di lavoro (20%).
Criterio 4. Conoscenza della lingua inglese (10%). Il punteggio massimo può essere ottenuto accreditando il possesso del livello C1 o superiore o anche se la lingua madre dello studente è l'inglese o se ha studiato all'università in tale lingua.
Per gli studenti a tempo parziale i criteri di ammissione saranno gli stessi degli studenti a tempo pieno. In via eccezionale, e per motivi lavorativi o personali debitamente giustificati, lo studente può cambiare modalità di studio previa autorizzazione del tutor, del relatore della tesi e della Commissione accademica.
Dopo la valutazione dei quattro criteri sopra citati (il voto massimo sarà un 10), verrà stilata una graduatoria con i punteggi ottenuti da ciascun candidato. I candidati che avranno ottenuto i punteggi più alti nella valutazione complessiva saranno proposti per l'ammissione definitiva dalla Commissione di Dottorato dell'Universidad Alfonso X el Sabio.
Formazione complementare
Il Programma di Dottorato in Sanità Veterinaria prevede l'obbligo di completare una formazione complementare, che sarà stabilita dal Comitato Accademico del programma, in funzione del profilo di accesso dello studente.
La formazione complementare per i candidati la cui formazione precedente non consente l'ammissione diretta e automatica a questo programma di dottorato consisterà nel seguire la materia "Metodologia della ricerca nelle scienze sperimentali" (6 crediti). In ogni caso, ogni studente sarà informato, nella risposta alla sua domanda di ammissione a questo programma di dottorato, della necessità di superare questa materia e del fatto che la sua ammissione definitiva al Programma di Dottorato in Sanità Veterinaria sarà subordinata al superamento di questa materia.
La materia è prevista nelle prime sei settimane di ogni anno accademico.
Contenuti della materia:
Numero di nuovi posti offerti: 6
Inoltre, se avete già un'esperienza professionale precedente legata alle competenze inerenti a questa laurea, questa può essere riconosciuta sotto forma di crediti. Il riconoscimento dei crediti ECTS richiederà uno studio personalizzato. Contattate i nostri consulenti che vi informeranno personalmente.
È possibile consultare il regolamento per il riconoscimento dei crediti al seguente link.
Abbiamo bisogno di sapere qualcosa su di voi per potervi offrire un servizio personalizzato.
Tutti i campi sono obbligatori
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Regolamenti e informazioni ufficiali
Il Comitato per il monitoraggio e il miglioramento dei corsi di laurea è composto dalla direzione del programma, dal decano del centro a cui il corso di laurea è collegato, da un rappresentante dei direttori di programma, da un rappresentante degli studenti di dottorato, dal coordinatore della qualità del centro e da un rappresentante dell'Ufficio Studi e Qualità del Vicerettore.
Inoltre, possono essere invitati membri ospiti per affrontare questioni specifiche che devono essere monitorate.
| Informazioni sui risultati del DVET | ||||
| 21-22 | 22-23 | 23-24 | 24-25 | |
| Tasso di copertura | 83% | 50% | 67% | 67% |
| Tasso di laurea | 16.60% | 16.60% | 0% | 0% |
| Soddisfazione dello studente per l'accessibilità del relatore di tesi | 8,8 | 8,6 | 9,9 | |
| Soddisfazione dello studente per l'orientamento alla ricerca fornito dal Direttore | 8,6 | 9,2 | 9,7 | |
| Soddisfazione per l'orientamento accademico del tutor | 7,4 | 8,4 | 9,8 | |
| Soddisfazione del PS | ||||
| Occupabilità | ||||
Ascoltiamo la domanda reale dei nostri studenti e dipendenti, perché crediamo nel miglioramento continuo dei risultati. Pertanto, vogliamo sempre ascoltare ciò che volete dirci.
Link alla casella di posta elettronica per reclami e suggerimenti.
Se siete già iscritti alla UAX, attraverso il campus virtuale nella sezione Servizio clienti: reclami, suggerimenti e congratulazioni, inserendo il vostro nome utente e la vostra password.
Telefono: 91 810 94 00
E-mail: paramejorar@uax.es
Orario di apertura: dal lunedì al venerdì dalle 9:00 alle 18:00
Responsabilità del Sistema Qualità (SIUAX)
L'UAX promuove la cultura della qualità tra la comunità universitaria attraverso il Sistema Qualità UAX (SIUAX), di cui la Direzione dell'Università è responsabile in ultima istanza, assicurando che la pianificazione del sistema sia attuata per raggiungere efficacemente gli obiettivi di qualità, la soddisfazione delle esigenze, dei requisiti e delle aspettative dei clienti e delle parti interessate.
Gli organi responsabili sono:
- Consiglio direttivo: è il più alto organo decisionale in ambito accademico ed è responsabile dell'implementazione del miglioramento dei processi accademici. È composto dal Rettore, dai Vice-Rettori, dai Decani, dal Segretario Generale e dalla Direzione dei Servizi agli Studenti. Vi partecipano anche i responsabili delle aree Talento e Tecnologia.
- Consiglio di Facoltà/Centro: organo di controllo dei processi accademici a livello di facoltà. È composto dal preside della facoltà, dai responsabili dei corsi di laurea e dal coordinatore della qualità.
- Comitato per il monitoraggio e il miglioramento dei corsi di laurea (SIM): responsabile della qualità accademica e del rispetto degli impegni assunti nella relazione di programma. È composto dal responsabile degli studi, dai docenti, dal responsabile della qualità e da almeno uno studente.
Questa struttura organizzativa consente una comunicazione bidirezionale delle diverse azioni di miglioramento e garantisce la costruzione di una cultura della qualità nell'Università.