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Microcredencial
Online
Programa orientado a capacitar al profesorado en la comprensión del aprendizaje desde la neuropsicología, favoreciendo el análisis de los procesos cognitivos, emocionales y conductuales del alumnado y la aplicación de estrategias educativas inclusivas en el aula.
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UAX e The Valley
Questo micro-credenziale nasce dall'alleanza tra UAX e The Valley, due riferimenti che dal 2021 formano un ecosistema formativo unico. Qui troverete contenuti con solidità accademica universitaria e un'esperienza d'uso agile e intuitiva, in un formato online, modulare e adatto ai vostri ritmi.
Cliccando, lascerete l'ambiente UAX e accederete allo spazio formativo The Valley, dove potrete completare il processo di acquisto e iniziare l'esperienza di apprendimento.
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Questo micro-credenziale si rivolge a professionisti dell'educazione e a insegnanti in fase di inserimento (educazione della prima infanzia, primaria, secondaria, formazione professionale e altre aree educative) che desiderano approfondire la loro comprensione dell'apprendimento da una prospettiva neuroeducativa e neuropsicologica, con l'obiettivo di applicare queste conoscenze in modo rigoroso e pratico in classe.
Si rivolge anche agli insegnanti nelle fasi iniziali della loro carriera professionale e ai professionisti legati all'orientamento educativo e psicopedagogico che cercano di acquisire una solida base per l'individuazione precoce delle difficoltà di apprendimento e la partecipazione consapevole ai processi di valutazione educativa.
Da un punto di vista professionale, l'apprendimento acquisito in questa micro-credenziale consente di:
Al termine del micro-credenziale, otterrete un certificato di micro-credenziale universitario rilasciato dall'Universidad Alfonso X el Sabio (UAX).
Le micro-credenziali sono corsi di formazione:
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Il micro-credenziale è sviluppato attraverso una metodologia 100% online, auto-guidata e individuale, progettata per facilitare la compatibilità della formazione con l'attività di insegnamento professionale.
Il processo di apprendimento si basa su:
Questo approccio metodologico favorisce un immediato trasferimento dell'apprendimento alla pratica educativa, permettendo all'insegnante di applicare le conoscenze acquisite fin dall'inizio della formazione.
I contenuti del micro-credenziale sono direttamente collegati alla comprensione dell'apprendimento da una prospettiva neuropsicologica, con un chiaro orientamento alla sua applicazione in contesti educativi reali.