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Estudiando el Grado en Ingeniería de Diseño Industrial y Desarrollo de Producto en Madrid te formarás para responder a la alta demanda de productos industrializados y te convertirás en el encargado de determinar las cualidades de los objetos.
Conseguirás un perfil especializado en el manejo de Software como CATIA, Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Fusion 360, Keyshoot, Autocad… entre muchos otros y tendrás a tu disposición un increíble campus universitario con más de 25.000m2 de laboratorios e instalaciones especializadas.
Además, podrás especializarte en base a 3 itinerarios con una mención específica en automoción, bioingeniería, Producto integrado e innovación o Termodinámica.
Modelo UAX Makers
Te formarás a través del modelo educativo UAX Makers, desarrollado en base a las necesidades de más de 50 empresas referentes de diferentes sectores y que incorpora:
¡ Pasa a la acción y únete a los que además de pensar, hacen !
Degree in Industrial Design and Product Development Engineering
First Year
Anual Subjects
| Code | Subjects | Character* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0141511 | Analysis of Colour and Form | OB | 9 |
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| 0141512 | Physics | FB | 9 |
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| 0141513 | Mathematics | FB | 9 |
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| TOTAL: | 27 | ||
First Semester
| Code | Subjects | Character* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0141514 | Tecnical Drawing | FB | 6 |
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| 0141515 | Historia del Diseño y Estética | OB | 6 |
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| 0141516 | Technical English for Engineers/Inglés Técnico para Ingenieros | OB | 6 |
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| TOTAL: | 18 | ||
Second Semester
| Code | Subjects | Character* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0141517 | Communication for Success/Comunicación para el éxito | OB | 3 |
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| 0141518 | Creativity. Basic Design | OB | 6 |
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| 0141519 | Fundamentos de Informática y Programación | FB | 6 |
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| TOTAL: | 15 | ||
Second Year
First Semester
| Code | Subjects | Character* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0241511 | Materials Science and Engineering | FB | 6 |
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| 0241512 | Statistics | FB | 6 |
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| 0241513 | Diseño Asistido por Ordenador. CAD | OB | 6 |
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| 0241514 | Graphics Engineering,Gráphic Engineering | FB | 6 |
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| 0241515 | Metodología del Diseño. Design Thinking | OB | 6 |
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| TOTAL: | 30 | ||
Second Semester
| Code | Subjects | Character* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0241516 | Business Administration | OB | 6 |
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| 0241517 | Big Data & Analytics Fundamentals / Fundamentos de análisis de datos | OB | 6 |
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| 0241518 | Diseño y Fabricación Asistida por Ordenador. CAD CAM | OB | 6 |
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| 0241519 | Manufacturing Engineering | FB | 6 |
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| 0241520 | Laboratorio de Ingeniería de Diseño 1 | FB | 6 |
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| TOTAL: | 30 | ||
Third Year
First Semester
| Code | Subjects | Character* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0341512 | Diseño Gráfico y Comunicación | OB | 6 |
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| 0341513 | Slasticity and Strength of Materials | OB | 6 |
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| 0341514 | Laboratorio de Ingeniería de Diseño 2 | OB | 6 |
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| 0341515 | Production Organization | OB | 3 |
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| 0341516 | Manufacturing Processes | OB | 6 |
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| 0341517 | Visualización del Diseño Asistida por Ordenador. CAD | OB | 3 |
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| TOTAL: | 30 | ||
Second Semester
| Code | Subjects | Character* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0341518 | Laboratorio de Ingeniería de Diseño 3 | OB | 6 |
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| 0341519 | Ergonomic Aspects of Design | OB | 6 |
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| 0341520 | Gestión del Diseño y Emprendimiento | OB | 3 |
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| 0341521 | Ingeniería Medioambiental y Sostenibilidad | OB | 3 |
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| 0341522 | Marketing and Advertising | OB | 3 |
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| 0341523 | Prototipado y Fabricación Asistida por Ordenador | OB | 3 |
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| 0341524 | Teoría de Máquinas y Simulación | OB | 6 |
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| TOTAL: | 30 | ||
Fourth Year
Anual Subjects
| Code | Subjects | Character* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0441507 | Prácticas Académicas Externas | OB | 6 |
|
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| TOTAL: | 6 | ||
First Semester
| Code | Subjects | Character* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0441508 | Legal Aspects of Design and Products | OB | 3 |
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| 0441509 | Gestión de Proyectos Tecnológicos. Oficina Técnica | OB | 6 |
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| 0441510 | Laboratorio de Ingeniería de Diseño 4 | OB | 6 |
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| 0441511 | Electrical and Electronic Technology | OB | 6 |
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| TOTAL: | 21 | ||
Second Semester
| Code | Subjects | Character* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0441512 | Ingeniería Asistida por Ordenador. CAE | OB | 3 |
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| 0441513 | Final Year Project | OB | 12 |
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| TOTAL: | 15 | ||
Optional Subjects
| Code | Subjects | Character* | ECTS |
|---|---|---|---|
| Optional | OP | 18 | |
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| TOTAL: | 18 | ||
Optional Subjects
First Semester
| Code | Subjects | Character* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0441548 | Bioingeniería Innovación y Diseño | OP | 6 |
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| 0441549 | Diseño de Producto Integrado e Innovación | OP | 6 |
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| 0441550 | Ingeniería de Vehículos | OP | 6 |
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| 0441557 | Thermodynamics and Heat Transmission | OP | 6 |
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| TOTAL: | 24 | ||
Second Semester
| Code | Subjects | Character* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0441558 | Aspectos Tecnológicos: Aerodinámica, Confort y Medioambiente | OP | 6 |
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| 0441559 | Creación de Productos Integrados | OP | 6 |
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| 0441560 | Identificación, Regulación y Validación Dispositivos Médicos | OP | 6 |
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| 0441561 | Innovación y Diseño de dispositivos médicos | OP | 6 |
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| 0441562 | Fluid mechanics | OP | 6 |
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| 0441563 | Regulación Automática | OP | 6 |
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| 0441564 | Styling y Diseño del Concepto en el Automóvil | OP | 6 |
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| 0441565 | Tecnologías Integradas al Diseño de Producto | OP | 6 |
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| TOTAL: | 48 | ||
*Character: BT: Basic Training, Ob: Required, Op: Optional
Hemos trabajado nuestro modelo maker para responder a las demandas de más de 50 empresas referentes de los principales sectores a nivel global tales como: Deloitte, Accenture, EY, Everis, Naturgy, Repsol, Acciona, BBVA, Santander, Amazon, P&G, Telefónica, Vodafone, entre otras...
Nuestro objetivo es formar a profesionales expertos en llevar las ideas a cabo, todo ello a través de un modelo desafiante e integral que incorpora:
- UAX Skill School: Garantizamos el desarrollo de las competencias personales que están demandando las empresas, certificando tu nivel en habilidades como: pensamiento disruptivo, pensamiento analítico, storytelling, liderazgo y ética o metodologías Agile entre otras.
- UAX Digital Garage: Las empresas demandan certificaciones en las tecnologías que están implementando en el proceso de transformación digital. En nuestro UAX Digital Garage te acompañaremos para que certifiques, de la mano de Ironhack y Google, tus capacidades en:
- UAX FABLAB Makers: Participarás en células de trabajo interdisciplinares, formadas por estudiantes de distintas áreas, con el objetivo de aprender resolviendo casos reales con empresas que te aportan la máxima actualidad. Para nuestros estudiantes es una manera de poner en práctica lo que el mundo profesional les exigirá al incorporarse al mundo laboral.
Un ingeniero maker cree en la sostenibilidad, se divierte con cada reto y se crece cuando le dicen la palabra imposible. Le apasiona la tecnología: entenderla y sobre todo aplicarla. Un ingeniero maker prefiere pensar a memorizar, liderar a seguir, hacer a hablar.
Estudiando en UAX, tendrás a tu disposición 25.000m2 de laboratorios especializados, equipados con la última tecnología y donde empresas como TALGO, SACYR, Renault o Avanade realizan proyectos propios de investigación en colaboración con estudiantes y profesores.
Estas son algunas de las instalaciones más destacables dentro del área de industriales:
Además de esto, tendrás a tu disposición multitud de talleres, y laboratorios complementarios como el laboratorio de informática, el laboratorio de hidrología y mecánica de fluidos o el laboratorio de electrotecnia y geotecnia entre otros para realizar proyectos personales y sacar el máximo partido a tu formación.
Estudiando nuestro grado en ingeniería industrial en desarrollo de producto, te sentirás conectado con la industria desde el primer momento, a través de clases magistrales, seminarios o talleres que formarán parte de tu día a día en la universidad.
Tendrás la oportunidad de participar en proyectos reales de innovación desde el primer curso, con empresas como B2Space, reconocida internacionalmente por poner en órbita microsatélites en el espacio.
Podrás realizar prácticas externas en empresas punteras y completar tu formación como diseñador industrial con visitas a organizaciones y asistencia a jornadas que te mantendrán en contacto directo con los grandes del sector.
Actualmente, UAX cuenta con convenios de colaboración con empresas de la talla de:
Contamos con un Gabinete de Apoyo a la Orientación Profesional y Ayuda al Empleo (GAOP), que pone a tu disposición la infraestructura necesaria para que puedan realizar prácticas en empresas e instituciones
Todos los interesados en cursar sus estudios de Grado en UAX deberán realizar una prueba de acceso. Las pruebas de admisión pueden realizarse de forma presencial en el campus de Villanueva de la Cañada u online a través del portal de admisiones de la universidad.
Las pruebas tienen una duración aproximada de una hora y media y consisten en:
Prueba competencial: TCAP©– Test de Competencias Académicas y Personales. Se evalúan las competencias del candidato a través de test psicotécnicos y de personalidad estandarizados y avalados científicamente con una duración estimada de 60 minutos.
Prueba de idioma: Prueba de inglés para candidatos con idioma materno español y prueba de español para candidatos con idioma materno no español. La duración estimada de la prueba online es de 30 minutos.
En las siguientes titulaciones el nivel de inglés requerido para la admisión es un B1: Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática y Grado en Ingeniería Mecánica.
En las siguientes titulaciones el nivel de inglés requerido para la admisión es un B2: Grado en Biomedicina, Grado en Ingeniería Biomédica, Grado en Biotecnología y Grado en Inteligencia de Negocios – Business Intelligence, así como el doble título.
A los candidatos con idioma materno no español se les exigirá un nivel mínimo B1 de español, con independencia de los certificados acreditativos de nivel de idioma que presenten.
Conoce la baremación que se llevará a cabo para tu admisión:
La Universidad Alfonso X el Sabio notificará por escrito a cada uno de los candidatos el resultado de sus pruebas de admisión (en un plazo máximo de 48 horas).
Nº Plazas admisión: 80 presenciales, 50 semipresenciales.
Necesitamos saber un poco sobre ti para poder atenderte de forma personalizada.
All fields are required
Jefe de estudios: María de la O Moreno Balboa
Representante del claustro de profesores del título: Javier Hermoso Gil
Representante del claustro de profesores del título: Alfredo González Rosales
Representante de estudiantes: Susana Nieto García
Coordinadora de Calidad: Belén Murillo Gorozarri
Responsable de Calidad EPS: Marta Alonso Blanco
Indicadores Resultados | |||
| Curso 2020 - 2021 | Curso 2020 - 2021 | Curso 2021 - 2022 |
Tasa Rendimiento (2) | 86,77% | 86,03% | 89,32% |
Tasa de eficiencia de los egresados (4) | 88,11% | 86.28% | 98.82% |
| Cohorte 2018 - 2019 | Cohorte 2019 - 2020 | Cohorte 2020 - 2021 |
Tasa de Abandono en el primer curso (3) | 0,00% | 4,69% | 6,67% |
| Cohorte | Cohorte | Cohorte |
Tasa de Graduación(5) | 87,50% | 76,67% | 72,53% |
(1) El valor de la columna de la Memoria verificada será el objetivo indicado en la Memoria de verifica del título para las tasas de abandono, graduación y eficiencia. | |||
(2) Tasa de rendimiento. Relación porcentual entre el número de créditos superados por los estudiantes matriculados en un curso académico y el número total de créditos matriculados en dicho curso académico (los créditos reconocidos y transferidos no están incluidos dentro de los créditos superados ni en los créditos matriculados). | |||
(3) Tasa de abandono en el primer curso. Porcentaje de estudiantes de una cohorte de nuevo ingreso en curso primero, en el curso X que no se han matriculado en el título durante 2 cursos seguidos. | |||
(4) Tasa de eficiencia de los egresados. Relación porcentual entre el número total de créditos que ha superado un estudiante a lo largo de la titulación en la que ha sido egresado y el número total de créditos en los que se ha matriculado. | |||
(5) Tasa de graduación (RD 1393), referida al número de estudiantes de una cohorte de nuevo ingreso que finalizan sus estudios antes de concluir el tiempo teórico previsto de finalización más un año, por ejemplo, un Grado de 240 créditos se finaliza en cinco años o menos. 1. Integrar los UAX FABLAB Makers en los cursos 1º, 2º, 3º y 4º de la titulación: los estudiantes deben Participar en proyectos reales de innovación con empresas como el lanzamiento de un microsatélite al espacio o el diseño, desarrollo y fabricación de un Rover lunar. 2. Poner a disposición de los nuevos estudiantes documentación formativa para que puedan verificar que conocen los fundamentos de distintas asignaturas básicas y en su caso aprenderlos de una forma rápida y eficaz, consiguiendo una formación sólida para comenzar el primer curso de la titulación. Elevarla propuesta a la Dirección de la EPS. 3. Proporcionar a los estudiantes un calendario global de exámenes al comienzo de los cuatrimestres con las fechas estimadas de las pruebas de evaluación de cara a la organización personal. Organizarse mejor de cara al estudio y preparación de las asignaturas. 4. Selección de las asignaturas, coordinadores y profesores idóneos para la implantación de la UAX Skill School. 5. Mejorar la mensajería del campus virtual, como propuesta se sugiere el envío de un mensaje al Correo Externo del profesorado para facilitar la detección de mensajes en el campus. Se propone elevar la propuesta la dirección de la EPS. 6. Fijar estándares de calidad internos a la titulación con objeto de: Acortar el tiempo de corrección de las pruebas de corrección mediante la concreción de un plazo máximo de 7 días lectivos para la comunicación de la evaluación de las diferentes pruebas de evaluación. 7. Planteamiento de una prueba de evaluación temprana que permita una detección, análisis y seguimiento académico del alumnado. Para proponer acciones que permitan mejorar la tasa de rendimiento. 8. Mejorar la información que reciben los estudiantes al comienzo de curso. | |||
ABAD TORIBIO, Laura | Laura Abad Toribio. Doctora en Ciencias Físicas (UCM-CSIC). Acreditada. Sexenio de investigación. Vocal de la Comisión de doctorado. Miembro del equipo de ordenación académica y planificación docente. Evaluadora UNESCO para las agencias de certificación y verificación de I+D+i (EQA y Axencia Galega de Investigación) en el área de acústica, y tecnología de la construcción (planificación urbana). Colaboración en Proyectos de Investigación con el Instituto de Estructura de la materia (CSIC) y universidades. Contratos con ayuntamientos y empresas de ingeniería. Dirección de tesis doctorales. |
APARICIO-ORDÁS GONZÁLEZ-GARCÍA, Luis Ángel | Investigador Principal en el Grupo de Riesgos y Amenazas Terroristas y colaborador del Centro Superior de Estudios de la Defensa Nacional (CESEDEN) del Ministerio de Defensa. Director del Grupo de Trabajo sobre Geoestrategia en Red Relaciones Internacionales y Ciencias Políticas de la Escuela de Altos Estudios Militares. Miembro del Comité científico de la Universidad Militar de Nueva Granada, Bogotá (Colombia). |
ATIENZA PASCUAL, Ricardo | Ingeniero Aeronáutico Especialidad Aeronaves, Misiles y Motopropulsores por la Universidad Politécnica de Madrid. Máster Especialización Superior en Teoría y Aplicación Práctica del Método de los Elementos Finitos. Doctorado en Ingeniería Aeronáutica por la Universidad Politécnica de Madrid. |
BERNARDOS RODRÍGUEZ, Eva | Eva Bernardos Rodríguez. Doctora Ingeniera Industrial por la Universidad Politécnica de Madrid. Más de 12 años de experiencia en docencia tanto a nivel de grado como de máster en materias relacionadas con la ingeniería térmica y energética. Varias publicaciones, proyectos de investigación con universidades y asistencias a congresos. |
CANTÓN GONZÁLEZ, Alberto | Alberto Cantón González, Graduado y Máster en ingeniería mecánica especialista diseño de maquinas por la Escuela Politécnica de Madrid. Responsable de producción en Inntegra, empresa de innovación tecnológica orientada al producto médico. Ofrece un espacio para la colaboración entre la Ingeniería y la Medicina. |
CLAVERÍA IBAÑEZ, Diana | Licenciatura en Arquitectura por la Universidad de Westminster. Postgrado, Arquitectura. Postgrado en Arquitectura. Real Instituto de Arquitectos Británicos por la Universidad de Westminster. Traductora y correctora freelance (ES-EN, EN-ES). Miembro certificado de la red PRO de ProZ.com. |
COUCEIRO MARTÍNEZ, Luis | Director de la Escuela Politécnica Superior de la UAX. Doctor Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos. Licenciado en Ciencias Ambientales y Máster Oficial en Ingeniería Ambiental para profesionales relacionados con la Ingeniería Civil y la Industria. Consultor especializado en ingeniería civil e ingeniería medioambiental. Cuenta con más de 10 años de experiencia en gestión académica y ha participado en varios proyectos de investigación en el ámbito de las carreteras. Premio “35 under 35” de MWCC y Global Shappers (2021), de los ingenieros y arquitectos más influyentes de España. |
DE LA GUERRA OCHOA, Eduardo | Ingeniero Industrial. P.D.D. IESE Business School. 7 años de experiencia docente en la UAX en el área de la tecnología energética. Las Energías renovables es su línea de investigación. Directivo en empresas del sector como ENDESA, LAXTRON, ASIF, UNEF, • KAISERWETTER ENERGY ASSET MANAGEMENT. |
DÍAZ REDONDO, Manuel | Graduado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto por la Universidad Alfonso X El Sabio. Máster Universitario en Diseño Industrial por la Universidad CEU – UCH (Valencia). Jefe del Departamento de Diseño de Interiores en Patentes Talgo S.L. (Madrid). Diseñador de productos en Jorge Goval, espacio creativo multidisciplinar. Product designer en Lavernia & Cienfuegos Design, estudio que obtuvo elpremio Nacional de diseño en 2012. |
DÍAZ-GUERRA LÓPEZ, Héctor | Graduado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto por la Universidad Alfonso X El Sabio. Máster Universitario en Diseño de productos y servicios por la Universidad Alfonso X El Sabio. Máster BIM Manager por la escuela The factory school. Diseñador de espacios comerciales en Moinsa. |
DÍAZ-MAROTO FERNÁNDEZ, Patricia | Ing. Superior Aeronáutico en la especialidad de Vehículos Espaciales por la Universidad Politécnica de Madrid. Máster en Materiales Compuestos. Doctorado internacional cum laude en Ing. Aeronáutica por la Universidad Politécnica de Madrid. 5 años investigadora en la Universidad Politécnica de Madrid (estancias en Japan Aerospace Exploration Agency y Stanford University) y actualmente trabajando en Airbus Operaciones en el desarrollo de sistemas de avión con fibra óptica. |
Díaz-Plaza Sanz, Enrique | Ingeniero Industrial. 12 años de experiencia docente en la UAX en el área de la ingeniería electrónica y automática. Smart Cities, Smart and Electric Mobility, entre otras, son sus líneas de investigación. Head of Development and Smart Cities | IBM Spain. |
FERRÍN REY, Javier | Ingeniero en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto con 12 años de experiencia profesional en diferentes sectores: naval, industrial, automoción, mobiliario, cerámico, electrodoméstico... |
FUENTES ANTRÁS, Francisco | Graduado en Filología Inglesa y tiene una maestría en Literatura Hispánica y Comparada de la Universidad de Kent. Doctoró en Literatura Comparada por la Universidad Autónoma de Madrid, obteniendo el premio de Distinción Internacional. Ha sido profesor en ESCP Business School, Universidad Europea de Madrid, ESNE Design School y Universidad Complutense de Madrid, impartiendo y coordinando una variedad de cursos que van desde Inglés con Fines Específicos (ESP) hasta cursos literarios. teoría. |
GARCÍA GARCÍA, Enrique | Enrique García García. Ingeniero Industrial y graduado en Ingeniería Aeroespacial, con más de 20 años de experiencia en el mundo aeronáutico, ha trabajado como jefe de obra en la nueva terminal del Aeropuerto de Barcelona con FCC durante 5 años, y ha sido Jefe de Sección de Equipamiento y Salvamento en la División de Operaciones del Aeropuerto de Málaga y pertenece al cuerpo de ingenieros Técnicos Aeronáuticos del Estado donde ha desempeñado sus funciones en la Dirección de Seguridad de Aeronaves. |
GUERVÓS SÁNCHEZ, Esther | Doctora Ingeniera Industrial por la UNED. Master en energías renovables y |
HERMOSO GIL, Javier | Ingeniero técnico en Diseño Industrial por la Universidad Alfonso X el Sabio, Máster en procesos avanzados de diseño y fabricación mecánica por la Universidad politécnica de Vigo, actualmente también docente en dicho máster. Máster de investigación en Diseño Asistido por ordenador por la Universidad Nebrija, Máster en CAD/CAM/CAE y experto en Lean Manufacturing, Máster del profesorado por la Universidad CEU-UCH, Doctorando en la Universidad Politécnica de Madrid. |
HUERTA FOMBELLA, Marta Luisa | Licenciada en Ciencias Químicas Especialidad Ingeniería Química por la universidad de Oviedo, Ingeniero Industrial Especialidad Organización Industrial por la Universidad de Oviedo, Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales Sección Ciencias Empresariales por la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Experiencia docente en diferentes ambito de la ingeniería industrial y niveles formativos. |
MARTÍN HERRERO, José Manuel | Social Media Manager en Ilunion, ha desempeñado funciones relacionadas con la comunicación en multitud de empresas como el ayuntamiento de Almaraz entre otras. |
MARTÍN SÁNCHEZ-CANTALEJO, Yolanda | Doctora en Química.Acreditación positiva de la ANECA para las figuras de Profesor Contratado Doctor y Profesor de Universidad Privada. Directora del Departamento de Química. Vicerrectora de Investigación y Tercer Ciclo UEM. Presidente de la Fundación General de la UEM. Directora del Área de Ciencias UEM Escuela Politécnica. Directora del Departamento de Ingeniería Aeronáutica y del Espacio UEM Escuela Politécnica. Fulbright postdoctoral researcher.Stanford University.California. USA. Profesora Ayudante LRU de 1er y 2º ciclo UCM. |
MARTÍNEZ OSORIO CHANA, Juan Manuel | Doctor Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos. Máster Oficial en Ingeniería Ambiental para profesionales relacionados con la Ingeniería Civil y la Industria. Con más de 15 años de experiencia docente e investigadora en el campo de la ingeniería, y es autor de numerosas publicaciones en el ámbito de la resistencia de materiales. |
MIÑANO NÚÑEZ, María del Mar | Mar Miñano Ñúñez. Premio Extraordinario de doctorado en Ingeniería Industrial. Más de 10 años de experiencia docente en diversos grados y másteres en las áreas de Ingeniería e Innovación. Participación activa en congresos y publicaciones, nacionales e internacionales, tanto en el campo de la Mecánica del medio continuo como de Innovación educativa. Colaboración en diversos Proyectos del Plan Nacional del Ministerio de Ciencia e Innovación. |
MOLINA BLÁZQUEZ, Juan Manuel | Licenciado en Matemáticas. Profesor con más de 25 años de experiencia docente en el Área de Matemáticas Aplicadas. Jefe de Estudios del Grado de Ingeniería Matemática en la UAX. |
MORENO BALBOA, María de la O | María de la O Moreno Balboa. Jefa de Estudios de las titulaciones del Área Industrial de la Universidad Alfonso X El Sabio. Doctora por la Universidad Alfonso X El Sabio, Máster Oficial en Ingeniería Ambiental para Profesionales Relacionados con la Obra Civil y la Industria. (UAX), Ingeniera Técnica en Diseño Industrial por la Universidad Cardenal Herrera CEU (CEU-UCH). Licenciada en diseño Industrial por la universidad San Pablo CEU. Jefe de Producto. Jefa de Producto en Nuzzi Industrial SA. |
MORENO PÉREZ, Rosalía | Rosalía Moreno Pérez. Licenciada en Ciencias Ambientales, doctora por la UAX y acreditada en la figura de profesor ayudante doctor. Responsable de los Laboratorios de Química e Ingeniería Ambiental y Mecánica de Fluidos y coordinadora de Medio Ambiente en la UAX. Posee más de 10 años de experiencia docente. Ha dirigido dos tesis doctorales, participado en numerosos congresos nacionales e internacionales relacionados con investigaciones sobre el medioambiente. |
PAJARES ENRIQUEZ, María del Carmen | Ingeniera de Caminos, Canales y Puertos por la Universidad Politécnica de Madrid. Desarrolla su actividad principal como proyectista de puentes y estructuras por cuenta propia, así como realización de proyectos de valoración y rehabilitación de estructuras con patologías (investigando e innovando la utilización de nuevos materiales en el hormigón). Jefa de Proyectos en la empresa BCP Ingenieros. |
PALACIOS MADRID, Alejandro | Doctorado en Ingeniería Mecánica, 13 años trabajan en Airbus; Laboratorios de Sistemas Generales de Airbus, Stress Methods and Optimisation Department en Airbus Defence and Space y en el ZERO Emission Aircraft Project liderado por Airbus Operations. Colaboración en diversos proyectos tecnológicos y de investigación relacionados con Fire Safety y sistemas principales del motor de hidrógeno. |
PANTOJA LÓPEZ, José | Licenciado en Bellas Artes por la UCM , Experto en diseño de moda por la UCM , Master Univerditario en Museologia por la UCM. Artista Plástico. Profesor coordinador de las asignaturas de Arte de hoy, Historia del diseño, Historia del cine, Museologia, y Museos y colecciones en la licenciatura de Historia del Arte de la Univerdidad Alfonso X, Profesor coordinador de Anslisis del color y la firma, Historia del diseño industrial, Cretividad y diseño básico , y Fundamentos de antropología y estética del Grado en Diseño industrial y desarrollo del producto de la Universidad Alfonso X . |
REBOLLO PULIDO, Óscar | Licenciado en Ciencias de la Información. Curso Avanzado de Inteligencia Artificial por ESIC, 2020. Más de 20 años de experiencia docente en distintas áreas -español para extranjeros, inglés, informática...- Actualmente, doctorando por la Universidad Autónoma de Madrid en área de Literatura Moderna. |
REICHARDT MOYA, Susana | Susana Reichardt Moya. Doctora en Ciencias Económicas y Empresariales. Universidad Complutense de Madrid. Especialista en Métodos Cuantitativos. Partipación en Congresos. Publicaciones nacionales e internacionales. |
REINOSO PEINADO, Antonio | Ingeniero en Informática y Doctor por la Universidad Rey Juan Carlos. Máster en Software Libre. Profesor universitario en el ámbito de Ingeniería Informática e Ingeniería de Sistemas de Telecomunicación. Jefe de Estudios de los ciclos TIC del Centro de Formación Alfonso X. Investigador en la Universidad Rey Juan |
RODRÍGUEZ DE LA CRUZ, Víctor | Doctor Ingeniero Industrial acreditado por ANECA con un perfil altamente multidisciplinar y experiencia internacional. Actualmente trabaja como Jefe de Proyecto en el departamento de Desarrollo de Negocio de Talgo, fabricante de material rodante líder en el sector ferroviario. |
RODRÍGUEZ HEVIA, Luisa Fernanda | Doctora Acreditada. Licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales, especialidad en Análisis Económico y Economía Cuantitativa por la Universidad Complutense de Madrid. Doctora por la Universidad Complutense de Madrid en el programa Riesgo e Incertidumbre. Análisis Estadístico y Enfoque Decisional. Decana de la Facultad de Estudios Sociales y Lenguas Aplicadas de la Universidad Alfonso X el Sabio. Más de 25 años de experiencia docente universitaria en asignaturas del ámbito de la economía y de la empresa, destacando las asignaturas de modelización económica para el análisis y la toma de decisiones. Participación en diversos grupos de investigación y innovación educativa. Miembro del Grupo de Investigación de Digital Economy and Innovation in the European Union liderado por la UNED. Sus publicaciones se centran en la Economía Digital en la UE, las políticas públicas en digitales en la UE y Smarth cities and digital rural. |
RODRÍGUEZ LANDABURU, Marina Soledad | Graduada en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo del Producto por la Universidad Alfonso X El Sabio. |
ROLDÁN BLANCO, Marcelo | Ingeniero Industrial e Ingeniero de Materiales por la Universidad de Navarra. Máster en Investigación en Tecnologías Industriales por la UNED. Doctor en Ciencia e Ingeniería de Materiales por la Universidad Rey Juan Carlos (Premio extraordinario de Tesis y premio a la mejor tesis nuclear por la SNE). International Master´s in Theoretical and Practical Application of Finite Element Method and CAE Simulation. |
SÁNCHEZ BLANCO, Diego | Ingeniero en Diseño Industrial y Master en Arquitectura de Interiores por el Politécnico di Milano. Trabaja en diferentes estudios de diseño y arquitectura en Italia y en España. Director Creativo en diferentes agencias especializadas en retail y marketing experiencial, Kilika y Cheil en Madrid, George P. Johnson en Londres entre otras. Arquitectura de interiores, Shopper marketing, Stands y Arquitectura efímera y Eventos y Experiencias. |
SARDÓN DE TABOADA, María Isabel | María Isabel Sardón de Taboada. Doctora Arquitecta. Arquitecta en ejercicio y Consultora en Patrimonio. Máster en Ingeniería Medioambiental por la UAX y Máster en Conservación y Restauración de Patrimonio por la UPM. Directora del Máster en Rehabilitación de la Edificación de la UAX y miembro de ICOMOS-España y diversos Comités Científicos. Amplia experiencia docente y de investigación en los campos de Expresión Gráfica, Materiales, Intervención en el Patrimonio y Rehabilitación de la Edificación en Europa y Latinoamérica. |
TERROBA RAMÍREZ, Félix | Doctor Ingeniero Mecánico e Ingeniero Aeroespacial. 20 de experiencia en el desarrollo de proyectos aeroespaciales y navales en el Instituto Nacional de Técnica Aeroespacial (INTA), especializado principalmente en el diseño, cálculo y producción de estructuras y sistemas mecánicos. Participación activa en |
VALOR SAN ROMÁN, Luis | Doctor Ingeniero de Telecomunicación (UPM) y Máster en |
VIVAS URIAS, María Dolores | Doctora en Técnicas Avanzadas en la Construcción. Su área de estudio principal es la innovación educativa, más concretamente la gamificación y la competencia digital docente. Desde hace dos años Directora de Innovación Pedagógica cuya misión es impulsar y facilitar el despliegue del Modelo Educativo #UAXMaker. |
YUBERO DELGADO, Carlos | Carlos Yubero Delgado. Graduado en Diseño y Desarrollo de Videojuegos. Varios años de experiencia en la creación de contenido 2D y 3D, así como la programación de Videojuegos y juegos para dispositivos móviles, Para empresas como 5Th Element y trabajando como Freelance. Colaboración con empresas de modelado 3D para la creación de piezas. |
ZEAITER ZEAITER, Hussein | Licenciado en Ciencias Físicas, Máster Energías Renovables por la Universidad Politécnica de Madrid. Doctor acreditado en Ciencias Físicas. Desde 2016 Presente Director General HMH SOLAR (México). Profesor Asociado Doctor en numerosas Universidades: Universidad de Qatar, Politécnica de Madrid, entre otras. Consejero Científico en Laser Tech-Med. Miembro del Grupo de Investigación Unidad de Láseres y Haces Moleculares. Instituto Pluridisciplinar. Universidad Complutense de Madrid. Miembro del Grupo de Investigación Instituto IMDEA Energía |
Equipamientos específicos del título
En la actualidad, y dado que ya se imparte en la Universidad la titulación de Ingeniería Técnica en Diseño Industrial, los medios materiales necesarios para impartir la titulación propuesta en las condiciones actuales resultan los adecuados. Estos medios se pueden detallar en los siguientes:
a) Espacios
94 aulas de docencia para un máximo de 50 estudiantes, de las cuales se destinarán 6 aulas para el turno de mañana y 6 aulas para el turno de tarde, específicas para esta titulación; con el equipamiento de pizarra, retroproyector de transparencias, pantalla blanca y un 50% de las aulas de la Universidad con ordenador y cañón de proyección. Así mismo, se dispone de 5 aulas audiovisuales, donde además de cañón existe televisión, reproductor de CD, DVD, amplificadores, sistema de sonido, etc.
b) Aulas informáticas Virtuales
Se dispone de un Laboratorio Informático Virtual que permite el acceso al perfil de usuario para los estudiantes de Ingeniería en Diseño Industrial cuenta con un amplio espectro de programas de software aplicables a su formación relacionados con el CAD-CAM-CAE (programa desarrollado para proporcionar apoyo desde la concepción del diseño -CAD-, hasta la producción –CAM- y el análisis –CAE- de productos), software destinado a la modelización, animación, renderización y efectos 3D, software para evaluación ambiental, simuladores para técnicas de minimización de residuos, software actualizado para documentación en sistemas de gestión medio ambiental, y planes de emergencia, etc. Existe un plan de actualización anual del software que permite disponer del equipamiento suficientemente actualizado. Se expone a continuación el software disponible para el desarrollo de la titulación:
NOMBRE SOFTWARE O SIMILAR | PARTNER | TIPO |
3ds Max | AUTODESK | Creación de gráficos y animación 3D |
Fusion 360 | AUTODESK | Modelado 3D, CAD, CAM, CAE y PCB basada en la nube destinada al diseño y la fabricación de productos. |
Keyshot | LUXION | Renderizado e iluminación que permite obtener imágenes fotográficas a partir de modelos 3D |
Autocad | AUTODESK | Diseño asistido por computadora utilizado para dibujo 2D y modelado 3D |
Meshmixer | AUTODESK | Editar archivos STL y mejorar sus modelos 3D |
Hyperworks | ALTAIR | Entorno CAE unificado para el desarrollo de producto |
Inspire | ALTAIR | Creación, optimización y estudio de piezas y conjuntos innovadores y estructuralmente eficientes de forma colaborativa |
NX | SIEMENS | Diseño. Análisis para ingeniería. Manufactura digital para la industria de la maquinaria. |
Unity | UNITY | Implementar aplicaciones AR y VR |
Cura | ULTIMAKER-CURA | Aplicación diseñada para impresoras 3D, en la que se pueden modificar los parámetros de impresión y después transformarlos a código GCODE. |
Adobe Indesign | ADOBE | Composición digital de páginas |
Adobe Illustrator | ADOBE | Editor de gráficos vectoriales |
Adobe Photoshop | ADOBE | Retoque de fotografías y gráficos |
Adobe Acrobat | ADOBE | Visualizar, crear y modificar archivos con el formato PDF |
Ansys 11 | ANSYS | Simulación CAE multifísico para análisis y simulación por elementos finitos |
Catia | DASSAULT SYSTÈMES | Diseño, fabricación e ingeniería asistida |
Chitubox | CHITUBOX. | Preprocesamiento de impresión 3D |
Microsoft Word. | MICROSOFT | Tratamiento de textos |
Microsoft Excel. | MICROSOFT | Hoja de cálculo |
Microsoft Powerpoint. | MICROSOFT | Creación de presentaciones |
Microsoft Powerpoint. | MICROSOFT | Plataforma unificada de comunicación y colaboración |
c) Laboratorios.
Asociados a la titulación de Graduado y Graduada en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto se dispone de los siguientes laboratorios:
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Grado en Ingeniería en Diseño Industrial junto con Ingeniería Mecánica
