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El Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática recoge la rama más TIC de todas las ingenierías industriales y te habilita para ejercer la profesión de Ingeniero Técnico Industrial.
¿Qué vas a aprender?
Modelo UAX Makers
Te formarás a través del modelo educativo UAX Makers, desarrollado en base a las necesidades de más de 50 empresas referentes de diferentes sectores y que incorpora:
Fase Explorer
Descubre el tipo de ingeniero que quieres ser estudiando materias comunes durante los primeros cursos y conociendo las diferentes ramas para especializarte en tercero, eligiendo entre mecánica, electrónica o ingeniería aeroespacial. ¡Infórmate!
Primer Curso
ANUAL
| Codice | Soggetti | Carattere* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0141712 | Física | FB | 9 |
| 0141713 | Fundamentos Matemáticos de la Ingeniería | FB | 9 |
| 0141714 | Informática | FB | 6 |
| TOTALE: | 24 |
PRIMER CUATRIMESTRE
| Codice | Soggetti | Carattere* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0141715 | Dibujo Técnico | FB | 6 |
| 0141716 | Fundamentos Químicos en la Ingeniería | FB | 6 |
| 0141717 | Technical English for Electronic Engineers/Inglés Técnico para Ingenieros Electrónicos | OB | 6 |
| TOTALE: | 18 |
SEGUNDO CUATRIMESTRE
| Codice | Soggetti | Carattere* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0141718 | Economía y Empresa | FB | 6 |
| 0141719 | Electrotécnia y Máquinas Eléctricas | OB | 6 |
| 0141720 | Fundamentos de Ciencia de los Materiales | OB | 3 |
| 0141721 | IT Skills for Engineers/Habilidades TIC para Ingenieros | OB | 3 |
| TOTALE: | 18 |
Segundo Curso
ANUAL
| Codice | Soggetti | Carattere* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0241713 | Ingeniería de Fabricación | OB | 6 |
| TOTALE: | 6 |
PRIMER CUATRIMESTRE
| Codice | Soggetti | Carattere* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0241714 | Ampliación de Matemáticas | FB | 6 |
| 0241715 | Communications for Success/Comunicación para el éxito | OB | 3 |
| 0241716 | Electrotécnia y Máquinas Eléctricas II | OB | 6 |
| 0241717 | Estadística | FB | 6 |
| 0241718 | Mecánica | FB | 6 |
| TOTALE: | 27 |
SEGUNDO CUATRIMESTRE
| Codice | Soggetti | Carattere* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0241719 | Ampliación de Electrotecnia | OB | 3 |
| 0241720 | Big Data & Analytics Fundamentals/Fundamentos de análisis de datos | OB | 6 |
| 0241721 | Ciencia e Ingeniería de los Materiales | OB | 3 |
| 0241722 | Electrónica Industrial | OB | 6 |
| 0241723 | Organización de la Producción | OB | 3 |
| 0241724 | Termodinámica y Transmisión de Calor | OB | 6 |
| TOTALE: | 27 |
Tercer Curso
ANUAL
| Codice | Soggetti | Carattere* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0341713 | Teoría de Máquinas | OB | 6 |
| TOTALE: | 6 |
PRIMER CUATRIMESTRE
| Codice | Soggetti | Carattere* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0341714 | Electrónica Digital | OB | 6 |
| 0341715 | Entrepreneurship and Business Management/Emprendimiento y Gestión del negocio | OB | 3 |
| 0341716 | Fundamentos de Resistencia de Materiales | OB | 6 |
| 0341717 | Mecánica de Fluidos | OB | 6 |
| 0341718 | Regulación Automática | OB | 6 |
| TOTALE: | 27 |
SEGUNDO CUATRIMESTRE
| Codice | Soggetti | Carattere* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0341719 | Digital Transformatión & Innovation/Transformación Digital e Innovación | OB | 3 |
| 0341720 | Electrónica Analógica | OB | 6 |
| 0341721 | Informática Industrial | OB | 6 |
| 0341722 | Microprocesadores | OB | 3 |
| 0341723 | Regulación Automática II | OB | 6 |
| 0341724 | Robótica Industrial | OB | 3 |
| TOTALE: | 27 |
Cuarto Curso
PRIMER CUATRIMESTRE
| Codice | Soggetti | Carattere* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0441710 | Advanced Technologies Applications in Electronics/Aplicaciones de las Tecnologías de Vanguardia en Electrónica | OB | 3 |
| 0441711 | Diseño de Máquinas | OB | 3 |
| 0441712 | Electrónica de Potencia | OB | 6 |
| 0441713 | Ingeniería Medioambiental | OB | 3 |
| 0441714 | Oficina Técnica: Proyectos de Electrónica Industrial y Automática | OB | 6 |
| 0441715 | Técnicas de Control | OB | 3 |
| TOTALE: | 24 |
SEGUNDO CUATRIMESTRE
| Codice | Soggetti | Carattere* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0441716 | Automatización Industrial | OB | 3 |
| 0441717 | Instrumentación Electrónica | OB | 3 |
| 0441718 | Project Management in IC 4.0/Gestión de Proyectos en la IC 4.0 | OB | 3 |
| 0441719 | Proyecto Fin de Grado | OB | 12 |
| 0441720 | Tecnología Electrónica | OB | 3 |
| TOTALE: | 24 |
ASIGNATURAS OPTATIVAS
| Codice | Soggetti | Carattere* | ECTS |
|---|---|---|---|
| Optativa | OP | 12 | |
| TOTALE: | 12 |
Lista de Asignaturas Optativas
PRIMER CUATRIMESTRE
| Codice | Soggetti | Carattere* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0441737 | Aplicaciones de la Automática en Edificios | OP | 3 |
| 0441738 | Electrónica Industrial II | OP | 3 |
| 0441739 | Inteligencia Artificial | OP | 3 |
| 0441740 | Optoelectrónica | OP | 3 |
| TOTALE: | 12 |
SEGUNDO CUATRIMESTRE
| Codice | Soggetti | Carattere* | ECTS |
|---|---|---|---|
| 0441741 | Prácticas en Empresa (Prácticas Externas) | OP | 6 |
| 0441742 | Robótica Aplicada | OP | 6 |
| TOTALE: | 12 |
*Carattere: FB:Formazione di base, Ob: Obbligatorio, Op: Opzionale
En UAX tendrás la oportunidad de descubrir por ti mismo el tipo de ingeniero que quieres ser y no elegir tu titulación hasta tercer curso.
Durante los primeros años, estudiarás materias comunes y descubrirás las diferencias entre cada tipo de ingeniero, en tercer curso, elegirás especializarte en la carrera mas afín con tus habilidades y gustos.
Estudiando en UAX, tendrás a tu disposición 25.000m2 de laboratorios especializados, equipados con la última tecnología y donde empresas como TALGO, SACYR, Renault o Avanade realizan proyectos propios de investigación en colaboración con estudiantes y profesores.
Estas son algunas de las instalaciones más destacables dentro del área de industriales:
Además de esto, tendrás a tu disposición multitud de talleres, y laboratorios complementarios como el laboratorio de informática, el laboratorio de hidrología y mecánica de fluidos o el laboratorio de electrotecnia y geotecnia entre otros para realizar proyectos personales y sacar el máximo partido a tu formación.
En UAX te sentirás conectado con la industria desde el primer momento: Clases magistrales, seminarios o talleres formarán parte de tu día a día en la universidad.
Además, tendrás la oportunidad de participar en proyectos reales de innovación desde el primer curso, con empresas como B2Space, reconocida internacionalmente por poner en órbita microsatélites en el espacio.
Podrás realizar prácticas externas en empresas punteras y completar tu formación con visitas a organizaciones y asistencia a jornadas que te mantendrán en contacto directo con los grandes del sector.
Actualmente, UAX cuenta con convenios de colaboración con empresas de la talla de:
Contamos con un Gabinete de Apoyo a la Orientación Profesional y Ayuda al Empleo (GAOP), que pone a tu disposición la infraestructura necesaria para que puedas realizar prácticas en empresas e instituciones.
DESCARGATE EL LISTADO DE PROFESORES AQUÍ
Hemos trabajado nuestro modelo maker para responder a las demandas de más de 50 empresas referentes de los principales sectores a nivel global tales como: Deloitte, Accenture, EY, Everis, Naturgy, Repsol, Acciona, BBVA, Santander, Amazon, P&G, Telefónica, Vodafone, entre otras...
Nuestro objetivo es formar a profesionales expertos en llevar las ideas a cabo, todo ello a través de un modelo desafiante e integral que incorpora:
- UAX Skill School: Garantizamos el desarrollo de las competencias personales que están demandando las empresas, certificando tu nivel en habilidades como: pensamiento disruptivo, pensamiento analítico, storytelling, liderazgo y ética o metodologías Agile entre otras.
- UAX Digital Garage: Las empresas demandan certificaciones en las tecnologías que están implementando en el proceso de transformación digital. En nuestro UAX Digital Garage te acompañaremos para que certifiques, de la mano de Ironhack y Google, tus capacidades en:
- UAX FABLAB Makers: Participarás en células de trabajo interdisciplinares, formadas por estudiantes de distintas áreas, con el objetivo de aprender resolviendo casos reales con empresas que te aportan la máxima actualidad. Para nuestros estudiantes es una manera de poner en práctica lo que el mundo profesional les exigirá al incorporarse al mundo laboral.
Un ingeniero maker cree en la sostenibilidad, se divierte con cada reto y se crece cuando le dicen la palabra imposible. Le apasiona la tecnología: entenderla y sobre todo aplicarla. Un ingeniero maker prefiere pensar a memorizar, liderar a seguir, hacer a hablar.
Vía y requisitos de acceso:
El acceso a la Universidad está sujeto al previo requisito de superación de las Pruebas de Acceso a la Universidad que, con carácter general, se realicen en todo el territorio nacional.
Perfil de ingreso
Las enseñanzas del Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática tienen como objetivo formar profesionales capaces de afrontar con éxito la mayor parte de las situaciones que se presenten en un entorno de producción moderno.
Las características generales de un estudiante que desee cursar estos estudios no varían significativamente respecto a las de cualquier otra ingeniería: una buena base matemática y física del bachillerato, capacidad de estudio, voluntad de trabajo y vocación por la profesión futura. Al tratarse de materias en constante evolución, resultará también imprescindible una mentalidad abierta a contenidos cambiantes. Respecto a las características específicas cabe destacar tres: capacidad de análisis y síntesis para extraer conclusiones de los trabajos realizados, capacidad perceptiva y espacial y, por supuesto, capacidad creadora e innovadora ante la evolución de los avances tecnológicos. Aptitudes como la memoria y retentiva o el dominio del lenguaje, aunque son muy importantes, no resultan tan críticas como las anteriores. Vocación técnica y por la profesión futura.
La repercusión de los proyectos que desarrollan los ingenieros que obtengan este grado requiere de personas con un alto grado de responsabilidad, un enfoque ético y social en sus actuaciones, así como un interés claro por lo científico/técnico frente a otras motivaciones.
Son también muy apreciables actitudes personales de iniciativa, capacidad de cooperación en equipo, organización personal del trabajo, capacidad de trabajar bajo presión, liderazgo, responsabilidad e interés por la aplicación práctica de los conocimientos para la resolución de problemas reales. Finalmente la habilidad manual en el manejo de instrumentos o equipos será ampliamente utilizada durante los estudios y después de ellos.
Pruebas de Admisión:
Tienen una duración aproximada de 1,5 horas y consisten en:
PRUEBA COMPETENCIAL: TCAP©– Test de Competencias Académicas y Personales.
Se realizará una primera evaluación competencial a través de una batería de tests psicotécnicos y de personalidad estandarizados y avalados científicamente.
Duración estimada del Test Online: 60´
PRUEBA DE IDIOMA:
· Prueba de inglés para candidatos con idioma materno español.
· Prueba de español para candidatos con idioma materno no español.
Duración estimada del Test Online: 30´
Para la admisión de los candidatos se tendrán en cuenta a nivel general los siguientes criterios:
Expediente académico - notas de Bachillerato o de CFGS - 70%
Resultados de las pruebas de admisión - 30%
(Test competencial - 20%; Test motivacional - 5%; Prueba idioma - 5%)
Carta motivacional: Descripción breve de la motivación y experiencia previa que ha llevado al candidato a optar por cursar esta titulación.
Reconocimiento de créditos:
Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas
Un taller innovador de fabricación digital Orientado a expandir el aprendizaje de los estudiantes de arquitectura, ingeniería y diseño. Scopri di più
Necesitamos saber un poco sobre ti para poder atenderte de forma personalizada.
Tutti i campi sono obbligatori
La Comisión de Seguimiento y Mejora del Título está formada por la dirección del grado, dos representantes del claustro de profesores del título, de asignaturas de formación básica y específicas, dos representantes de estudiantes y un representante del Vicerrectorado de Estudios y Calidad. Adicionalmente se podrá contar con miembros invitados para tratar temas específicos de los que se identifique realizar un seguimiento.
Las principales mejoras del programa son:
