MMEEMMOORRIIAA AACCAADDÉÉMMIICCAA CCUURRSSOO 22002244//225025 Desde su origen, la Universidad Alfonso X el Sabio sitúa la co- más del 85% del profesorado está directamente vinculado al nexión con el mundo profesional en el centro de su proyecto entorno profesional. educativo. Su modelo parte de una premisa clara: la formación universitaria debe desarrollarse en contacto permanente con Con todo, durante el curso 2024/25 se reforzó esta orientación la realidad laboral a la que se incorporarán los estudiantes. con nuevas titulaciones para cubrir perfiles emergentes, como los nuevos grados en Gestión Deportiva y Educación Primaria Con este enfoque, UAX ha configurado un ecosistema de co- y los nuevos másteres universitarios de Marketing y Comuni- laboración en el que universidad, empresas e instituciones cación Deportiva, Bioinformática y Liderazgo yDirección de interactúan de forma continua. Esta relación se traduce en la Centros Educativos. participación del tejido profesional en el diseño de titulaciones, la definición de retos de aprendizaje, el desarrollo de prácticas Asimismo, en el periodo se firmaron nuevas alianzas estraté- y la detección de talento. La red se amplía año a año en ámbitos gicas, como con Interporc, orientada a la formación e inves- como la salud, el deporte de élite, la tecnología, la ingeniería o tigación en el sector agroalimentario; con INCIBE en ciber- el sector agroalimentario. seguridad; con SeventyTwo Sports Group para el desarrollo profesional en deportesde élite; o con el Colegio Oficial de Este modelo se refleja también en indicadores concretos: UAX Odontólogos y Estomatólogos de Madrid (COEM), para impul- mantiene más de 9.000 convenios con empresas e institu- sar la innovación en odontología. A estos se suma la ampliación ciones, ofrece una media superior a 600 horas de prácticas del convenio con la Fundación Jiménez Díaz, que refuerza las por estudiante de grado y cuenta con un claustro en el que prácticas clínicas de los estudiantes de Medicina. 7722