CULTURA DE CALIDAD Y MEJORA CONTINUA SISTEMA DE CALIDAD Y PARTICIPACIÓN DE LOS GRUPOS DE INTERÉS La participación de la comunidad universitaria y de los distintos grupos de interés constituye, un elemento clave del sistema de calidad, que incorpora mecanismos específicos para recoger y analizar las necesidades y expectativas de cada uno de ellos. Entre ellos se encuentran estudiantes (actuales y potenciales), egresados, profesorado, personal técnico, empleadores y otros agentes sociales vinculados a la actividad universitaria. Este proceso permite incorporar de forma estructurada sus aporta- ciones, priorizar los requerimientos más relevantes y asegurar que el diseño, el despliegue y la mejora del Sistema Interno de Calidad integren adecuadamente dichas expectativas. Bajo este prisma, la participación de los estudiantes reviste una especial importancia, al ser los principales protagonistas de la actividad universitaria. Su implicación se articula desde un principio de corresponsabilidad en la mejora de la institución, a través de sus representantes en distintos órganosy mecanis- mos de seguimiento. En particular, los alumnos formanparte de las Comisiones de Seguimiento y Mejora, tanto a nivel general como en el ámbito específico de cada titulación, contribuyen- do a identificar necesidades, valorar el desarrollo del curso y plantear propuestas de mejora. EN LAS COMISIONES DE SEGUIMIENTO Y MEJORA LOS ALUMNOS IDENTIFICAN Junto a ellos, profesorado, personal técnico, egresados y emplea-NECESIDADES, VALORAN EL DESARROLLO dores participan también en distintos procesos de evaluación sobre el despliegue de la formación impartida en la Universidad.DEL CURSO Y PLANTEAN AJUSTES 61